爸 爸 写 给 12 岁 女 儿 的 信

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彤彤：

最近你的成绩考得不如人意，我们家的关系有些尴尬，你对我横眉冷眼说话极度不耐烦的态度让我不得不重新思考我们父女之间的问题出在哪里。

也许在你的面前，爸爸确实不善言辞，你伶牙俐齿，思维敏捷，经常把爸爸唬得一愣一愣的，我一边欣慰，一边无奈，才感叹没有跟上你成长的步伐，等你渐渐长大变成了小少女，才觉得时间过得太快，我们缺少共同的话题，更多的时候你情愿一个人在房间玩“穿越“也不愿意跟我说说有关于你的一切；同学、老师、朋友、娱乐……但有一点我要明确告诉你：“爸爸非常的爱你”。不能因为我没有表达出来就忽视它的存在。

表达能力有限，也不是没有办法解决的，既然正面沟通容易起冲突，那就以写信的方式来沟通比较合适。

『《孟子•告子下》里说：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能“。』

世界上没有人不经过各种磨练就能随便成功的，你所要实现的梦想，都要通过自身的努力去争取，如果未经过努力争取，就会连现拥有的东西都会失去，甚至是你所认为的自由。

学习是一件很辛苦的事情，学习是伴随你终身的好习惯，你有了这个认知，你的心也许会沉静下来思考。一直以来我们对你都是松散式教育，任其自由发挥。其实这是在训练你的自我管理能力，你付出的时间在哪里收获就在哪里。这个是不容置疑的。
那为什么家长们对孩子的成绩都那么看重？

第一：中国是应试教育，分数是能判断你未来上升的空间潜力还有多大？

第二：通过分数反应，直接可以判断你的学习成绩处于什么样的水平，家长和老师可以给出建议，让你及时调整。面对问题；抓住问题；解决问题。这种方法也是以后到社会中能够帮助你在工作中脱颖而出的必备技能。

第三：分数的浮动，可以让我们反省最近是什么原因导致成绩下滑，这里涉及的是内部还是外部影响，内部影响就是自身的学习态度不够严谨，上课开小差，不懂装懂、作业随意对付等。外部影响就是父母关系出现问题、家庭出现重大变故或身体不适造成学业拖延等。

所以我们有效监管最为直观的就是通过分数来判断。通过分析知道关键问题出在哪里，然后指出你要加强的点，在调整过程中如果需要爸爸妈妈协助尽管大方的提出，我们会商量好，这个就是做为爸爸这次想跟你沟通的意义所在。也希望通过这封信你能对爸爸多些体谅，不要关闭我们之间沟通的大门。

爱你的爸爸！