《哲学起步》

关于人类起源，目前国际人类学界基本上公认，人类起源于三百多万年前东非埃塞俄比亚的南方古猿。对于人的历史有双重含义，一是过去实际发生的事实或事件，二是对这些事件的描述，即历史的讲述。

邓晓芒的这本《哲学起步》，在学校里给非哲学专业的本科生上的一门哲学课。在书的封面上就写了要解决的三个问题：我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？
要了解事情的本质，必须要看它是怎么来的。比如说我们要了解一个人，我们要看一个人，不能看他的外貌，必须要知道他的过去，他是怎么走到今天这一步来的。然后我们才能知道他是谁，这是一个哲学的问法。
如何理解人，就如何理解哲学；有什么样的人，就有什么样的哲学。在邓老师看来，对人的定义应该是制造、使用和携带工具的动物，猩猩会制造工具，乌鸦会使用工具，只有人类还会带着工具到处跑。携带工具才带来了人的直立，工具的进化，进而工具形成人的符号等等。 邓晓芒说，哲学不是学出来的，而是活出来的。如果一门“哲学导论”课连大学本科生都听不懂，那么这样一种哲学是失败的。这就很接地气了。我们作为人，在这个世间走了一趟，我们看见了什么，我们做了什么、我们对自己是否把握到了，这些才是最重要的。
邓晓芒说他在70岁高龄才冥冥中有了感应，自己想成为、会成为一个什么样的人，如果真要说出来，那就是三个字：走着瞧。一开始会认为这不是一个玩笑吧？
后来想想，子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑， 五十而知天命 ，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。这不正是一个走着瞧的过程吗？初出茅庐的青年，还要接受社会的锤炼和毒打，又怎么能明悟我是谁，我从哪里来，要到哪里去？对一个人的完整定义，只能等到盖棺定论！ 人生终级问题的答案，是一个持续的过程，不只是一个简单的定义。所有物种都有存在的意义和价值，只有人需要在漫漫长路上边走边瞧。我是谁，我从哪里来，我要到哪里去？我们走着瞧！