2020-03-18「阅读力」《读懂一本书》2-1

关于读书的那些事儿

《安徒生童话》是陪伴我童年时间最久的一本书。还记得我第一次拿到它的场景：大约6，7岁的时候，妈妈抱着我刚看完病走出医院大厅，小姨来看我，送给我这本书。那时，小姨在读大学，中文系。扉页上有她写给我的一句话：希望晶晶，多读书，读好书，成为一个有用的人。再读樊登老师的《读懂一本书》，竟发现读过无数遍的那句话，竟已经回答了关于读书的“灵魂三问”。

为什么要读书？读书帮助我们成为一个有用的人！虽然每个人对于“有用”的理解都不同，读书都是到达目标最有效率的方式。樊登老师说过的一句话，让我印象深刻“不论遇到什么样的困难，总会有一本书可以给你答案”。读书可以穿越时间：前人研究几年，十几年甚至几十年的心血最后凝集于一本书中。读书可以跨越空间：不比跋山涉水，不用精通各国语言，就可以了解地球各处的生活。读书可以打破学科：世界是一个多维度的整体，而读书可以帮助我们走出认知的界限。

读什么样的书？读“好”书！如今的图书市场可谓无比的壮大，看着书店里各式各样的图书，各种排行，各种主打，对于图书的筛选常常会被商业舆论而左右。如何去判断好书？可以参考樊登老师的选书标准，一看“书”：优质的出版社，良好的印刷和装帧；二看人：选择有专业背景的作者，严谨的推荐人以及高水平的译者；三看内容：能够解决现实问题，有解决方案和验证过程，常被其他作者推荐或引用。

如何读懂书？多读书！这也是樊登老师所说的构建理解力的池子。大部分的好书都可以从某种程度上认为是“百科全书”，它会涵盖很多基础的知识体系，读者自己的知识体系越全面，对于一本书的理解也会越深刻。这个理解里的池子，需要有7方面的地基来构建：经济学；心理学；国学常识；管理学；逻辑学；哲学；人生经验。所以不妨从这些方面开始读起。

当然，读书可以说是自己的事儿，但当每个人都在读书，整个社会肯定会变得不同。