【异史氏曰】文字即垃圾

写了多年教育评论，总觉得该说的已经说了，能发的也了。问题是说了这么多，发了这么多，许多问题几乎毫无改观。明智的选择就是，能不写就不写。如果说写了这许多有些什么收获，只不过是在写的过程中慢慢明白了如何审慎地考量问题的表征与原因，有理有据地分析与建议，力避被舆论牵着走，也别想去左右舆论。总是无法理解为什么那么多人热衷于写，兴奋于发，就是奈不住性子去翻翻书，问问相关方面的专业人士就下手写起来，写了总希望能在正规媒体上发出来。殊不知，文字一旦发了，就成了经典事实，一旦出了偏差，就会误导受众的。

异史氏曰，多写未必就能写好，只有输出，没有输入的结果，不是油干灯尽，就是垃圾成堆。至于有身份的校长、名师，即便是胡扯，也会拥趸千万的。