今日总结

2019-05-24  本文已影响0人  Emily袁静

1.38班,第二节课,我尝试把上课的每一个环节都计时,这样保证自己能每个环节的计时都能很好地控制时间。我觉得今天上课的时间控制得特别好,这点需要继续发扬。

2.做每件事的时候,先讲要求,比如今天看视频的时候,我要求孩子们不能讲话,然后带着问题去听,他们果然都能听到重点句子。今天给孩子们找的资源是from  head  to  toe, 这个绘本很适合孩子们的阅读水平。

3.造句的游戏孩子们比较喜欢,今天让孩子们用Let 's  make  a. ..造句。他们利用自己的词汇量,可以说出很多的句子。这点很好!继续发扬。

4.关于书写,我都是让孩子们自己在四线三格上面写句子单词,但是我发现如果我没有及时地给孩子们发现错误,时间不够的话如果他们没写完我也不知道,如果书写错误了,我也不知道。下次一定记得用正确的书写让孩子们自己给自己改错,或者互相改错。这样书写才能真正达到目的,每一次的书写就是英语书写测试。

5.今天的英语听和说的时间比较多,孩子们的听力得到了锻炼,既有课内的听力也有课外的听力。

6.每次上课之前都会利用1-2分钟的时间让孩子复习上节课内容,螺旋上升式学习,我觉得下半个学期孩子们的英语学习能力更好了。

7.过关这个也很好。每次都能知道哪一些孩子不会读,能及时跟孩子家长沟通。

8.今天15课课文,我先让孩子们自己用一分钟时间自己读课文,然后我再放听力,让孩子们针对自己不会的地方认真听课,有目的地听和学习。

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