语文人

2018-01-28  本文已影响0人  理想与现实的碰撞

      在我的身边,有这样一位语文人,她叫梅梅!她学识丰厚,酷爱读书,是一名地地道道的语文人。她既热爱自己的教学,又能无微不至地关爱学生,既会深入研究课文,又会广泛拓展课外新知。她会自豪地称自己的班级为大四班。我想,我曾经若也遇到这样一位语文老师,将是多么幸福呀!我想,现在的我教学水平不会仅仅于此。在我的qq远程的一边,还有这样一位语文人,她叫冯超儿,她会将自己的感悟与我们共享。一堂授课实录,一篇学生美文,一次心得体会,她都将它们倾注笔端,分享于我们!她爱她的学生,她能用欣赏的眼光去对待每一名学生,她亲切地称呼每一位学生为我+名,她能随意变幻自己的课堂,也能应时应景改变自己的教学策略,还能诗意地与生平心交流。我第一次听说有学生主动想要写作文,我想,超儿是激发了孩子们的表达欲望,也教会了学生该如何表达。在我心中,她们是真正的语文人,是与我这样的教书匠显然不同的。我也突然意识到,如若,学生在成长过程中,能拥有这样的语文人来指引自己,她们也将成为爱的传递者,成为一群快乐的人儿。如若遇到的仅仅是教授者,若非领悟力强,怎么会产生对学习的热爱呢,更无法体悟到学习的快乐!

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