正典Social skills的学习演练

正典Social skills的学习演练

从英国伊顿公学的官网和美国一些私立小学可以发现， Social skills占一个非常大的学分或分量，而且学习的时间比较长，那么Social skills到底是个什么东西？

为什么引进Social skills？很简单，因为它重要，因为它缺乏。

Social skills，在西方是非常成熟的。从孩子22个月开始到职业生涯一直到老年，每个阶段遇到每个细节的问题，都有相应书籍和老师教导，帮助细化处理各种不同类型性格和年龄的现实问题，很有实操性。这些，相对于我们的大道理，不知道先进多少

实操步骤：

第一步：认识到问题是什么，而不是被情绪带跑。

第二步：分析问题的大小。

第三步：至少想出三个解决问题的办法，并且选出一个最佳方案。

第四步：立刻执行。

分享一个真实案例：孩子情绪低落不想学习，状态非常懒散。如果大家遇到这个情况，不知会有什么反应呢？如果我们去指责孩子，我们自己就已经被愤怒的情绪带跑了。我们和孩子同时陷入了情绪的漩涡。我首先是看到了自己的情绪，然后冷静下来了。过了一会我想到了解决问题的办法。我对孩子说：我们先出去走走吧，外面空气比较好。你觉得呢？孩子同意了。走出来以后气氛果然好多了。我和孩子边走边聊，接着问孩子：你现在心情怎么样？                  孩子答：我现在心情很糟糕，不想学习。我：你的心情为什么很糟糕？

孩子：因为我的好朋友答应和我一起学习，结果他没有过来，我有一些伤心。

我：你的好朋友没有过来这是谁的问题？

孩子：是他的问题。

我：是他的问题我们用不着去解决他的问题。你自己的问题是什么？

孩子：我的问题是我如何让自己开心。

我：这个问题是大问题还是小问题？

孩子：是大问题。因为他已经影响到我学习了。

我：你有什么办法可以解决让自己不开心的问题。

孩子：1.我可以选择和好朋友一起玩。2.我可以自己唱一首喜欢的歌。3.我可以选择出去走一走，放松一下心情。

我：请问你会选择哪一种方式来解决这个问题。

孩子：我选择自己在家唱歌吧。因为这样子可以用最快的速度帮助我恢复到好的学习状态，又不会耽误我太多的学习时间。选择另外两种可能会耽误更多的时间。

我接着问：解决问题的方案已经找到了，接下来你该怎么办？

孩子：我自己去唱歌了。

我：非常好！妈妈很赞赏你！紧接着，孩子就很开心的唱歌，唱完了歌就很开心地进入到了学习的状态。

Social skills，就是帮助孩子从小学会在比较文明和善良的方式中相处，逐渐形成一个有教养、守规矩的底层操作系统，练成一种自动化的膝跳反应。得体的举止言谈以及关怀他人，为社群出力的品质，要从小把它扎根下去。