第一次实践周复盘

第一次实践周结束了，先说说学习的成果，

【day1】晨间导读里提出了三个问题：

①我是一个什么样的家长。以前我回答这个问题的时候，多数是负面评价，很少肯定自己，但是这次，我给了自己更多的正面肯定，我发现，自我正向肯定的时候，也是有力量的，感觉自己就是一个这样的人！

②最近赞美孩子是什么时候？面对这样的问题，现在我已经不再像以前一样，吝啬对孩子的赞扬，现在在船长系浸泡了半年，已经把赞扬，赋能深化为内在的一部分，虽然不能时时刻刻做到戴着粉红色的眼镜，但是多数情况下，可以感受到，可以看到孩子了，不再是满眼都是孩子的问题。

③孩子考不好怎么做的？这个改变是最大的，以前的喷火龙妈妈，现在自我变的平和，内心不断强大力量也在不断增长，和孩子一起成长。

【day2】你是戴着蓝色眼镜的家长吗？

以前，确实是，满眼里全是孩子的问题，各种各样的问题，一天24小时，只要看到孩子不满意的地方，就想说他，结果说的多了，孩子皮了，没有感觉了，也没有什么改变。

【day3】不得不承认船长的智慧，前一天刚刚让向内找自己的原因，是否是个眼睛里只有问题的家长，今天就让找孩子的高光时刻，明显的就是让我们换一副眼镜。说实话，刚开始的时候确实感觉无从下手，觉得满是问题的孩子哪有什么高光时刻，可是当我沉下心来，慢慢的去回忆，自细的去感知的时候，发现孩子带给我的快乐多于烦恼，他那么小，还没有被生活的尘埃污染，他的活泼可爱，时而温暖，化身小暖男。时而充满男子汉气概，帮我提东西，时而又细心，让我这个做妈妈的到显得丢三落四了，总之，他就像个天使，上天给我的最好礼物。

【day4】

晨间导读里，船长给出了几个和孩子沟通的方法：

1.主动倾听和接纳孩子的感受，站在孩子的立场，瘦身体验他的感受，尝试表达出他的感受，同时也诚实地向孩子表达出自己的感受。

2.不要从自己的角度思考问题，不要急于否定，拒绝建议提问，同情，逻辑，分析等态度，而否定他的感受。

3.三要放下道理，权威，习惯性的姿态，把自己摆在和他平等的位置上，当孩子的想法与我们的观点不一致时，不说教，不责怪，不批评，不抱怨，更不要以强硬的态度，将自己的经验套在孩子身上。经验只可以借鉴，不可以复制。

4.当不确定孩子的想法时，可以直接开口询问，同时，向他反馈自己的理解，是否存在偏差？

5.静静的陪伴也是一种很好的共情。有时候，不需要太多的语言，只要静静地陪着孩子就好。

今天观影《小孩不笨》，让我心情久久不能平静，因为让我看到了原生家庭的自己，也看到了自己作为妈妈对孩子的一些教育方式是多么的错误，里面的场景让我颇有触动，尤其是化妆的胖女人对孩子的赞扬的镜头，我们爱孩子是毋庸置疑的，时时刻刻关注孩子，但是我们给了孩子多少力量，多少积极的引导，看了电影，很有指导意义。

【day5】用目标导向培养自主学习的孩子，将问题导向转化为目标导向。这不仅是对孩子的教育理念，其实对于我们成人也非常有建设性意见。最常见的减肥问题，如果只聚焦于怎么减不下去？又不想动，还控制不住嘴，估计减肥无望。而如果给自己制定阶段性的小目标，一步步的去完成，比如一周减2斤，这是个容易实现的目标，坚持一个月，就会瘦8斤了。借用船长的话，不仅要知道，还要做到，而且要坚持做到！

这次的实践中，由于选拔主班和大幅副的关键时刻，正好错过，刚开始有点失落，但是转念一想，这样也好，可以有空做点自己的事情，比如跑步锻炼。但是没想到，线下工作特别忙，要命的是白天忙了还不算，还安排了周三，周四，周五，三天晚上的培训，私人单位就这样，唉~顶着头皮上吧！

本来想第三天的时候做轮值小班，但是舒敏说周三陈晨来做，于是我和同事换了班，我周二做小班。因为不是主班，所以和船员们的私下链接比较少，但是每天都有做班委，赋能或者做奖状，做视频，我做个过少儿的主班，深知有人分担是多么的重要。于是我尽力而为。

周六结营的时候，让我主持，但又恰逢科里聚餐，理由是培训了三天辛苦了。我当时想退掉的，但是主班舒敏已经接龙，我无路可退，但又有领导，不去又不好，所以请了花树帮忙主持，特别感谢花树！

舒敏是主班，在这周里，感受到了她的付出，她的细心，她和船员的链接和互动，给新的船员们留下了一个有爱有学识，又负责的主班形象。

新军这个老船员，之前一直默默无闻的打卡，不显山不露水，但是这周里，感受到了她的高能，每天坚持复盘，适时的给出建议，工作特别认真，是金子总会发光的！

苹果姐姐的赋能官形象深入人心，家长们都特别喜欢她的赋能和评价。Cary，陈晨，洁儿等其它的小伙伴，每天各种事情忙，但是有空就积极互动。

在这一周里，感受到了大团体学习的督促作用，也显现出团队的重要性，团结合作，各有分工，积极体验，付出越多，感触越大，最终的收获也最大！