《跃迁》逐字稿

跃迁到底意味着什么？
读这本书之前，大概看了一下书评，是讲如何成为这个时代的高手的一本书。我呢，想通过阅读它，知道跃迁的技巧以及成为高手必备的能力。
在一开头的推荐序中，俞敏洪老师的《用自己的步伐丈量这个时代》中，强调我们要慢下来，找到自己的定位，别乱跑。这让我有了一个简单的认知，那就是：搞清楚目的与手段——学习是手段，目的是改变；以自己为坐标——避免因错误的定位，产生不必要的焦虑，盲目的行动。
在《跃迁》的序言部分，古典老师说：“有个问题一直困扰着我——为什么人们的努力和回报，常常是不成正比的？”
不知道你是不是也有这样的疑惑，你的答案是什么呢？
读这本书的你，觉得自己的努力与收获是怎样的一个关系？你觉得自己是有心无力？还是有心有力没方法呢？还是已经都有了，就是为了更好地改进呢？不同的状态，读过书之后的所得大不相同。
总的来说，就像万维钢老师的推荐序的题目《鸟类学家想告诉鸟的话》，这本书里有的，是一个鸟类学家要告诉你我——欲展翅高飞的鸟的话！
在回顾整本书的时候，我觉得很有必要把万维钢老师推荐序中的部分提出来：
1，只会被动的模仿，不能算你学到了——你得主动创造才算是真的学到了。
2，这是一本将做事业的方法的书。
3，你坐在电视机前把各国游泳教学录像都看一遍也没用，直接下水游才是最好的办法。
4，你读这本书不是为了也当一个鸟类学家，你是想当一只飞得更好的鸟。
清楚了这四点，回头看自己读这本书时的思考，读完后的总结，又是一次打脸。
作为“鸟”，应该关心的是如何去飞。如何应用鸟类学家的话，让自己飞得更快更高。
通过精读，我在自己的认知水平上，将全书总结为这几个关键词：分享，专注，非线性，开放。
它们分别对应以下内容：
1，分享，代表着一种内在的心态和观念的转变；
2，专注，一种必备的能力；
3，非线性，认清现实的能力和效率意识；
4，开放，是全局意识和系统意识的表现。
下面就这四个关键词回顾一下整本《跃迁》。
一、无分享，不成长！
分享使我们成长的更快、更有意义！
“分享”这个概念是在李笑来老师的专栏中重新认识的，但对于它的重要性，则是在《跃迁》中。
分享就是把属于自己的东西分享给别人。我把这个概念与《跃迁》中“联机的独立思考者”和“随喜赞叹”以及“成为一个有趣的人”联系起来。愈发觉得，分享是一种能力，一种心态，甚至是一种生活方式。
分享，首先你要有属于自己的作品。那个分享出的作品就是你的某项能力的体现。重要的是，在打造自己的作品时，我们都应该对自己的产品充满爱，抱有一种需要持续改进的心态。
其次，分享是对自己的一种肯定和突破。我看了一本书得到了一些受用的知识，我是选择自己收藏还是分享给朋友？我画了自认为很好的一幅画，是选择分享出去，听听别人的意见，还是静静夹在自己的本子里？你分享了吗？
对于自己分享行为的真实感受，反过来影响你对别人分享行为的判定。也使得自己能够看的见别人的好，给别人鼓励和正确的指正意见。这些美好的行为，都是在对于分享这个概念的正确理解，践行分享这个行为的必然结果。
让分享成为自己的一种生活状态吧，做一个学会分享的独立思考者，感受自己的成长，也感受别人的成长！
二、专注，是我们实现自己梦想的最好选择。
浮躁和焦虑是当下很多人的心理状态。专注成了我们爱而不得的一种状态。当下的环境中，机会太多，让我们难以选择，竞争激烈让我们焦虑不堪。匠人精神就是专注的结果。我们无不敬佩，但又难以认同，难以做到。
专注的历史典故太多了，王羲之练字，郭沫若刻章等等。但为什么我们却做不到专注。就连一天之中，专注地完成自己的工作也很难主动做到，除非是外界的力量逼迫我们不得不专注。
那如何做到主动的专注呢？很无奈的是，这个能力一下子达不到的，需要培养。从自己最爱的一件事情开始，感受专注的状态，慢慢延展出来。拥有因专注而带来积极反馈的体验，就是我们开始在生活中专注的开端。十天精读营的体验，让我自己感受到了专注的快乐，也看到了老铁们因专注带来的不同收获。
专注的能力，必须培养！没有专注，就没有真正属于自己的成长，跃迁更无从谈起。
三、非线性，认识真实的世界，把握社会规律，给自己的成长增加无限可能。
1、世界本就不公平，付出不一定有回报。这是真实的世界。
2、做事找到重点，事半功倍。
3、站位比努力更重要。
对于非线性的以上三点总结中，1使得我们学会静静地、坚定地努力，做好自己能做的事情，把握自己能把握的。2和3，则是我们在努力时需要注意的两个很重要的方面。书中的幂律分布就是一个很好的模型——做事找重点，找效率杠杆的支点，放大我们努力的作用。
在努力之前，要有一种更大全局视野，看清自己努力的方向，站位比努力更重要，这就是时代的水性。
四、开放，是做到分享、专注、非线性的大前提。
开放的视野和观念，使得我们学会分享，善于分享，更好地对待分享。
开放是我们更正确地专注，没有开放前提的专注，很容易掉到自己的小世界里，做很多的无用功。
开放使我们看到更多可能，看到更多与自己认知冲突的事，对于非线性有真切的体会。
裹足不前的人，鼠目寸光的人，擅长嫉妒和见不得别人好的人，都因为没有这种能力。所以，学会开放，让心灵有光，健康成长！
以上的总结，你有发现吗，不知不觉我成了一个模仿鸟类学家的鸟，说着给自己听的话？这也让我知道了万维钢老师的提醒：“你读这本书不是为了也当一个鸟类学家，你是想当一只飞得更好的鸟。”多么地击中要害！
作为“鸟”的我，现在飞的很笨拙，但不管是怎么样，通过《跃迁》，我自己学会的，就是分享。允许我再分享一下：
1.生活是个系统，成功的定义很多，所谓的跃迁也因人而异。想做最好，是对的，更重要的是，你要清楚，最好的永远只有一个，你要做的，是在达不到自己的目标时，不要丢失朝着最好继续前进的热情。
2.一切的成长，都是以自己为基准的。一切的追求是为了生活变得更好，内心更平静，如果因为理想而痛苦时，要回头审视自己的内心。说到这里，更能体会这句名言：“改变自己能够改变的，接受自己不能改变的，并清楚这两者之间的差别。”有多么的智慧。
3.学会分享！一个人走得快，一群人走得远！

六项精进