我和儿子晚上的黄金时段

我和儿子晚上的黄金时段

首先我想知道大家是不是和我一样有过这样的问题,为什么有的孩子成绩好，有的孩子成绩差呢？是不是我的孩子傻？没有其他孩子聪明呢？是否有过这样的疑问?

以前我的认为是：有的孩子天生就是聪明，我的孩子不聪明。

那么我们有没有找过原因呢?

我找到了自己孩子的关键的因素，关键的因素其实是学习效率。在课后，特别是晚上，不只是完成作业的时刻，更是自主学习的黄金时段。

我是诚诚的妈妈叫张艳东，今天我是一位母亲的角度来给分享白天工作晚上回家后“黄金时段”的正确指引和检查受益至今的三大绝招。

娘儿俩格言：时间短，简单做，普通记，扎实稳。

娘儿俩第一招：复习当天所学知识（前提复习）

(1)复习课堂上老师讲解的内容，包括课本上的定义、概念、例题等，根据课上老师的讲解，重新把思路理一遍。

(2)整理、补充、完善自己的课堂笔记，对于课堂上简写的笔记，要根据自己当天的课堂学习补充完整，既可以复习一遍重要内容，又可以方便以后再次复习。以前的三色笔记法大家还记得吧,这个就是要每天养成随堂区分.

(3)解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊，在进行了以上两步之后，再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了，如果还是不懂，最好用本子记下来，尽快找机会问老师或者同学。

娘儿俩第二招：完成作业，巩固所学知识（复习完写作业）

在完成当天的课本内容复习之后，及时检查学习和复习成果是最好的知识巩固行为。

特殊顺序1：挑自己不擅长的科目的作业先做，在自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目，对于提高弱科有显著效果。

特殊顺序2：努力尝试过依然不会做的题目，标记下来，先放到一边，找其他时间去问老师和同学。

特殊顺序3：作业量如果比较大的话，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓，等做完其他的作业感到头脑沉重，思考东西比较费劲的时候再做，当做放松大脑。

最后的顺序4：识记性的作业和推算性的作业交叉进行。

作业安排好了，该预习了。

娘儿俩第三招：预习新课（尝试归纳探索新问题）

每天晚上学习时都要有意识地留一点时间来预习第二天将要学的内容，做到对新知识心中有数。

我和儿子晚上的黄金时段

怎么预习呢？

（1）阅读课本，了解第二天要学的知识，重点看看自己哪些点感觉特别难，做好记号，在听课的时候，重视这些点的听课。

（2）阅读完后，如果时间充裕，可以尝试去看看课后的练习(不会的题目，如果通过翻阅参考书也解决不了，就做好标识，第二天在课堂上或课后解决)。

（3）对照前面所学内容以及预习的内容，看看有哪些知识是与第二天所学内容有关联的，抽点时间回顾一下旧知识。

娘儿俩总结与规划：反思作业错题思路，预习中自己难点重点标注；测验时分数差距更改弱项计划，转天计划要比昨天的时间效率高，充分高效管理学习时间。

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