专题《【知识用起来】卡组制作和使用》操作方法更新

声明：方法思路来源于风变熊猫小课《高效阅读入门》。
初衷：了解到这套办法已经有一段时间了，但是迟迟没有开始实践。希望能通过这种办法，真正实践起来。
PS：看使用情况，后期会不断调整。各位如果有什么好的建议或者意见也可以畅所欲言！提前致谢。

投稿专题：【知识用起来】卡组制作和使用 - 专题 - 简书 (jianshu.com)

方法：

1.用功能查询卡分类管理知识（注意：足够有用的才需要写，卡片系统不是笔记，是为了运用知识）
（1）语料卡：聊天或文章的语料素材，如概念、故事、或者一些金句
（2）清单卡：用于检查；用于辅助行动。
（3）模版卡：拿来就填，即拿即用，如工作日志模板。
（4）方法卡：一般以“法”字结尾，有具体步骤。
（5）模型卡：一般以“模型”或者“机制”结尾，是一种框架，有结构关系，注意不能用的就不要写成卡片。
（6）思维卡：一般以“思维”结尾，涉及认知的刷新，是可以运用的思维，如逻辑思维、故事思维、受众思维。

2.然后用趣味行动卡给自己设置情景和任务，让自己能运用知识
（1）情景卡
①找到和情景卡有关的功能查询卡片；
②给这些功能查询卡片写上编号；
③把功能查询卡片上的编号全部抄到情景卡上；
④把这张卡片放到对应情景的环境里，如把阅读学习卡放到书房。
（2）日卡：每天可以抽一张日卡，给每日定下一个小的行动目标，如和他人分享一个故事。
（3）周卡：每到周一你就可以抽一张周卡，给本周定下一个大的行动目标，如读完两本书。

3.卡片连锁：
①周卡/日卡触发了情景卡；
②情景卡再次触发了知识查询卡；
③去运用知识查询卡；
④举例：如当你读书的时候可以触发“情景卡：阅读学习”；分享故事的时候，还可以触发功能查询卡中的“语料卡”。

如何与简书联动起来？（下回更新）