读书|《学习的格局》

2022-10-17  本文已影响0人  小妮儿的简生活

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阅读:《学习的格局》

阅读章节:第四章|第四节:抗挫力

如何帮孩子建立超越平庸的关键能力?

【阅读收获】

现在的经济发展好,生活越来越好,但孩子们的幸福感在降低,主因来自身边无处不在的挫折。

保罗•斯托茨说,“逆商能反映出抵御逆境和战胜逆境的能力。”

逆商四大维度“CORE”,C对不利状况的的自我掌控感,O对不利环境的自我担当力,R对不良影响程度的判断,E自己认为坏的影响持续多久。

掌握逆商训练方法,帮助孩子提升抗挫力。

培养掌控感,不制造恐惧

培养担当力,不过度使用惩罚

用小事帮助孩子身心变强大

用竞技体育项目培养

培养孩子用勇气和信心面对挫折,用力量和智慧解决问题。

【我的感悟】

孩子的逆商如前面几个软实力般,都不是先天具备,而是需要后期培养的。

孩子的世界无小事。日常孩子被我们看做的小事,正是这些小事,是我们帮助孩子面对和解决问题、培养逆商的关键。

做智慧妈妈,用乐观态度帮孩子拥抱恐惧,用幽默语言激发孩子的积极性,用耐心和信任陪伴成长。

【践行清单】

准备写领读稿

用耐心和信任陪玩陪学

抗挫力
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