Kin193 光谱的红天行者 |「琳小希的宇宙电台💫」
“是什么曾经唤醒过你，你最好用它来唤醒世界。”
跟随玛雅十三月亮历，顺时顺流地生活吧，在流动的生命力中体验本自具足的喜悦和丰盛。✨
谢谢你，我爱你。我是你，而你是另一个我。
In Lak' Ech, Ala K'in❤️
@ 琳小希
「今日宇宙能量与调频建议」
—— “真正的学习者，总是让自己保持空杯的状态。”
今天的宇宙能量印记是“Kin193 光谱的红天行者”，“蓝夜”波符的第十一天。
“光谱”的调性，是释放的力量，是每隔一段时间我们可以去静心和整理自己的信念系统的日子。对应的灵魂问句是：“我该放下和释放什么？我该如何放下和更新我自己？（How do I release and let go? ）”
答案就是：红天行者——“探索、觉醒、空间”。
“红天行者”的能量总是给我一种不断探索的感觉，在我身边认识的“红天行者”们通常都很爱学习，如果说“黄人”的好学体现在思考的深度，“红天行者”的好学则体现在学识的广度，他们天生充满好奇心和尝试新鲜的事物的动能。空间和环境的转换，也会对他们的成长很有帮助，而生命中总会比别人有更多旅行的机会，或是工作要求经常出差，同样是“红天行者”们很典型的状况。
今天颇有趣的共识性是：上午去见一位朋友，在她的工作室等待的时候，听见她的同事在和另一个人解析“生命数字”，感觉也是生命能量学的一种，不禁满怀好奇和兴趣地要求也帮我看看…得到的解读还是很符合我对自己的认知，神秘学的工具有时比心理测评所能描述的有关人的维度更加丰富，或许这就是神秘学对我充满吸引力的原因。
听完对方的解读，作为互换分享，我也为Ta用“玛雅十三月亮历法”的语言体系解读了生命能量。要了生日一看才惊奇地发现，对方是“Kin53 磁性的红天行者”，除了和今天“光谱的红天行者”调性不同之外，五大神谕图腾的组合与今天的图腾能量是一模一样的。
什么是宇宙的共时性？连结到与当天宇宙能量同频的人，就是最典型的宇宙共时事件。
或许就是因为能量同频的缘故，尽管今天是我第一次即兴地为别人解读（几乎算是陌生人），连结到的信息却很丰富流畅，在交流的过程中对方也非常认可、并分享了一些恰好能与我所解读的内容相印证的经历和故事…
结束后，两个神秘学爱好者都意犹未尽，并且，我们都觉得任何神秘学工具都应该首先用于对自我的觉察，只有了解自己更多、诚实面对课题，释放掉旧的自我，生命才能有机会发生根本的转变，而我们与周围的关系也将会随之转变。
在希腊德尔菲的太阳神庙上镌刻的最有名的箴言（据说也是苏格拉底的名言）：“认识你自己。”——这的确始终是人类最基本也是最重要的需求之一。
回到“红天行者”这组能量本身，所有外在的空间、环境和场景，包括各种领域的学习，本质上都是为了帮助挖掘自己的潜意识、认识未知的自己（挑战扩展印记的“蓝夜”），如果“红天行者”们误把外在的形式当作了实相和追求目标，反而会与自己真实要修炼出的高阶能量南辕北辙。
人要去修的永远是自己的内在，想想看：当一个人的能量特质是纯粹美好、喜悦开放的（隐藏推动的“黄星星”），凡是Ta遇见的人都会喜欢Ta，要么相信Ta做的事，要么愿意和Ta合作（支持力量的“白世界桥”），这样的人做什么会不成呢？
“光谱”和“磁性”的调性同属于一点家族，但是却体现了“红天行者”的能量进化的方向：真正的学习者，总是让自己保持空杯的状态——不去释放掉过去已知的东西，新的就无法进来。
最后，关于今天的共时调频建议✨：
@ 外出旅行，在大自然中观察和发现新事物；
@ 走出熟悉的地方，换个新的空间放松和启发自己的身心；
@ 阅读《列奥纳多·达·芬奇传》，连结好奇心的能量；
@ 满足自己的好奇心，做自己感兴趣的事；
@ 头脑风暴，倾听不同的视角和观点；
@ 学习新知识，结识不同领域的人，接触新鲜的讯息和不断更新认知。
谢谢你，我爱你！❤️
IN LAK’ ECH, ALA K’IN！
「今日银河祈祷文-第193段」
“声音是振动的频率。”
通过念诵可以绕开头脑，藉由声音的振频去唤醒身体的每一个细胞，校准当日宇宙能量。
大声地念出来吧，语言也是“预言成真”的魔法力量——
我为了探索而能够融入
我在释放中保持觉察
我决定腾出空间
随着释放的光谱音频
我被自身双倍的力量所引导
I dissolve in order to explore
Releasing wakefulness
I seal the output of space
With the spectral tone of liberation
I am guided by my own power doubled
今天我是光谱的红天行者。
我要运生自身双倍的力量，随着银河的光谱释放、放下那些不属于我的，我要让我的内在拥有更多的空间，并且在放下的过程中保持觉察，在觉察中我探索生命的意义，我知道我会融于生命本身！
本文图片来源：“亚洲时间法则”。
