子女教育困惑20190515

看了《爱和理性》，里面的观点相对认可。摘录如下，推荐：

育儿的主心骨是我们要培养什么样的孩子

我们要培养一个能够成功的孩子。对成功的理解有三个关键词：健康、快乐和成就

快乐的来源来自两方面：一是生活态度带来的快乐，另一个是成就带来的快乐

这里的成就不是指钱，而是有所创造、被社会价值认可并获得高满足感的一系列行为，即被尊重的需求和自我实现的需求。他可能是个手艺人，也可能是个优秀的企业人，但他必然是一个合格的社会公民，能独立地解决问题，能跟人分工协作并获得尊重，他能照顾家庭，奉献社会，能找到自己擅长的事并从中获得强大的乐趣和自我实现的满足。

昨天因为想纠正守约的习惯，坚持按睡前约定讲3本故事，孩子撕心裂肺的哭，要让爸爸回来给他讲，我平静地抱着他表示理解他，但是我们约定好的，妈妈不能再讲。明天早上妈妈给你讲，儿子倔强地一直哭直到哭累睡着，睡的过程中还时不时的哭了几次。

心里好心疼，好内疚，不知道会不会对他有什么影响。

但是讲信用的习惯太重要了，为了大爱，就牺牲短暂的小爱吧

其实心里各种困惑：每次他做自己喜欢做的事，比如讲故事，按约定数量讲完后本来应该睡觉，他要求再读一本，读完后再读一本；按约定打完球后本来应该洗澡，他要求再打几个再打几个，一般续两次就心满意足了。这种到底应该从什么角度看，专注角度，还是不遵守约定，没有时间观念的角度看，到底应不应该为这种事让他哭

简直纠结。下次约定的时候，数量主动给他提升到时间范围内的最大值，自己保持规则前后一致，并遵守规则。育儿真难啊