教练技术

教练对话的魅力

2019-04-27  本文已影响7人  教练有芳

时间:2017年12月12日19:23

华仔:老师在吗?

老师:在。怎么了?

华仔:吃饭了吗?

老师:正在吃,不是现在招呼吃饭吧?太晚了点

华仔:是呀

老师:啥情况?

华仔:心情不好

老师:第一次听你说哎,你的自我疗愈能力很强的哦,遇到什么问题了?(倾听到感受)

华仔:团队有人背叛我,还试图拉拢人心,拉我的人走

老师:什么原因导致的?(用什么原因提问而非Why)

华仔:这个人本身是个管理者,被贬了,我收留他,现在给我来这一手

老师:你如何看待这件事情?对你有什么正面的启发和感悟?(倾听并引发正面思考提问...)

华仔:站得越高,看到人性险恶的机会越多。就当吸取教训。不过人也不是他想带就能带走的。

老师:在未来团队管理方面还有哪些地方可以做得更好?(未来导向型)

华仔:招人的时候规避风险,培养人的时候培养情感,培养团队的文化。其实这个时候就可以做了

老师:嗯很棒,接下来你可以做点儿什么以庆贺自己的收获和成长?(激励庆祝提问)

画外音:以下截图是对方开始在他的团队群里发红包,并对抱怨的伙伴开始转变为感谢,团队成员大加赞赏.

华仔:有胸怀才是好领导

老师:太棒了!难忍能忍,难行能行,难舍能舍,大丈夫也,宽容别人就是放过自己

华仔:代老师一语中的,人生导师

老师:华仔的悟性是一流的,一点就通。赞

点评:代老师用了7个开放型提问,支持陪伴华仔,激发他潜能并启动相信自己的原动力,华仔,用智慧勇气有力量找到自己有效的行动。并在群里大声的说出来还还发了红包,让别人都看到他当下情绪是很平和的,一个领导人,顺利将事件转危为机,更看到起作用是华仔对自己的紧张焦虑情绪做了处理。

谢谢代老师,为我们做了一个教练原则和核心能力的教练式对话示范,

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