听清新老师分享课有感

这不经意间，回首发觉，自前次木上老师在群里给大伙分享有关写作的讲学时间已经过去近一个月了，但脑海里却感似木上老师的亲和布道恍如昨日之光景，时间这东西啊，真是一种神奇的存在。因为当我们遇见自己喜欢或有向往之情时，总会让人错觉地感到她走得好快。

恰是在昨夜，一柳群里，群主又给大伙发福利了，一场四月的会员写作分享活动。这次请的讲授老师同样也是写作大拿级人物，刘老师，简书网名清新d816。一看老师的真名中带一个“清”字，估计这网名的取意跟她的真名也定有一定关联与寓意指向的，再看老师的简介更让我起敬。中国散文学会会员、辽宁省作家协会会员、辽宁省散文学会会员、辽宁省传记文学学会会员，光这一串的国级家与省级的抬头就足以让我这样的一杆人仰视不已。

刘老师的分享，共有用时一个余小时，却给我们讲了很多的独家写作秘笈。先从一篇好散文的几个主要要素剖析开来，如，要求怎样的开头与结尾，必须的连贯性表述与细节方面，还要有文化与历史背景的支撑，与其他文学形式的融合等等。又从散文讲到诗词，先理论而后又是老师自己的实践与名人案例，还给大伙解读了经典散文一篇，冰心的《小桔灯》，由表及里的带领我们这群爱好者畅游文学之海。不知觉中，待老师讲完最后的答疑环节时已经是夜十点时分，大伙道谢道别，甚是不舍。

听完老师的讲授，回神结合自己的现状，其实真有不少值得去改善的方向。比如，老师点拔有一，需在日常坚持“勤”与“练”，不能为凑字凑篇幅而写水文，若是这样不讲方法的写，便谈不上什么精进了。这一点，自己目前做得就不好。一篇好的文章要有立意，有结构，需要讲究表达技巧之类的。这些要求，其实上次在木上老师的课中也有着重提到过这方面的解读与常用方法。好文章有好素材之后也是需要有精心的构思才能相匹配，才能不浪费那些难得的灵感与好素材。

而于我，要分析这些方面的话，一来，写作相关专业性的知识本就空白，所以现在多听大拿们的分享也算是在写作路上求学补课了。虽然可能这进度不甚理想，有些蜗牛，但也无妨，退一步想，比自己独自一人固步自封的总要强些 。所以，就当前而言，每期的福利分享课，我当认真听讲，再坚持每次的输出，也算是给自己的一种鞭策了。

二来，自己的积累太少，不论是见识、看书，还是表述表达上的能力。先不说某种文体的符合性要求的掌握，就拿日常有效沟通的五个原则来说，什么明确的目标，清晰的表述，正确的语法，连贯的逻辑，善用控制语句之类的，都未曾做好。故，要输出具有多少价值的可读文章便有些牵强了。

所以，回顾自己二百余天的日更文，乍看数量也有些积累，但细看每篇文章的质量，就不忍重读了，因为着实多是随便闲聊，好在这网络记录除了花时间，也未真正花费掉碎银几两。可从另一个角度来说，时间亦是金钱，也是一种不可再生的资源，这样想来，自己确实是一直在浪费这有限的宝贵资源了，真是罪过了。接下来还是要深度反思，反思自己的写作定位与目标才是首要的。

二百多天的日更，我一直仍在坚持，某种程度上来总结自己，也不能不说没有在努力追求一个“勤”字，坚持每天有输出，去练手。但这个练习也仅是停留在一个很浅的表面，只为码字而码字一般，为完成日更作业。但老师所指的多练，一定不是我这样的状态，老师多是要求那种针对写作技能技术性的练习，比如说，向好文章某方面的有意模仿也不失为一种有效的练习之法。总之，是有目的性的某些成功标杆的有意模仿而为之，这些，我却一直没有思考过及付出行动过，日后当改善。

在讲课的尾声，老师还着重分享了当前发表纸媒方面的几点符合性要求，比如托物言志的隐喻，传递的精神内涵，文学对社会服务的属性，积极正能量的传播等等。这几点的确太重要，这个感觉跟我们在日常中与周边人打交道是同一个理，谁会喜欢跟整天抱怨连天或负能量传播多多的人做朋友？

生活本不易，我们当积极抱团，相互取暖，在写作的路上，一路高歌嘹亮，向美好未来前行！

老师的分享时间有限，非常感谢刘老师的不吝赐教与无私分享，我相信即便当前的我还写不出一篇真正合格的好文，但至少我在诸位大咖的指引下，加以时日的坚持与正确的练习，在未来的某一天，再回首，总会见证自己的成长。

防城港之市花-金花茶