【思维导图实战派】刻意练习之“遇见”计划22/365:思维导图与

【思维导图实战派】刻意练习之“遇见”计划22/365:思维导图与绘本相结合——《变变变》

《变变变》的作者埃尔维·杜莱，这是延续了绘本《点点点》的又一本互动游戏书，在之前的基础上增加了颜色颜色混合可以产生新颜色的认知，在互动游戏中感受颜色的变化，着实吸引幼儿的一本绘本书。

活动的目的:

1.感知混色产生新的颜色

2.动手体会混色后的颜色变化

3.培养幼儿的自控能力和逆向思维能力

活动材料准备:《变变变》绘本书、橡皮泥红黄蓝

活动过程:

1.出示绘本书，引导幼儿观察封面，引出主题

2.边了解绘本内容边和幼儿做绘本中的互动游戏

3.放发橡皮泥制作“面条”，请幼儿把黄色和蓝色两种橡皮泥混色，观察会变什么颜色，其他颜色依次这样进行

4.“面条”做好后，下锅里煮，请幼儿数20个数煮面条，面条煮好后老师分享“面条”，请幼儿说一说是什么颜色和什么颜色混在一起而变成的