教育在不知不觉中变了味

      作者：易凡
      图片：网络
教育在不知不觉中变了味
（某中学传销式管理）



不知从何时起
教育已悄然的变味
家长和社会周边看的是升学率
学校关注的是达优生
老师盯的是临界生
其他学生只要安安全全
成绩如何已不引人注意

教育在不知不觉中变了味

于是乎

上课自然成了走秀

作业成了老师的工作痕迹

教案成了老师能力的集中表现

考试成了考核老师最有力的依据

学生拿着问卷调查向老师示威

老师变得狼狈不堪斯文扫地

学生变得飞扬拔扈戾气冲天
（学生的个性在整体划一中丢失） 在这样一种氛围中
教育的检查和评估

已很难保护默默无闻者
却使那些见风使舵者
游刃有余如鱼得水
急功近利的教育思想
派生出了一种

“一个萝卜一个坑”的“无缝管理”
教育在不知不觉中变了味
（监狱式管理学生只能做如山多的作业） 这种管理
规定了老师的工作流程
设置了学生的学习模式和生活模式
这样以来
老师成了只按要求做的“程序员”
学生成了机器上的一个个小零件

角色意识发生了根夲的变化

长此一往
教育只能
培育出一大批一大批的
“应声虫”和“小心眼”

教育在不知不觉中变了味
教育在不知不觉中变了味
当下的教育
对热心教育的人来说
就如同这雾霾天
令人迷芒和窒息
你想要看到白云蓝天
对不起
只要能睡得着
梦中畅想还是可以的
教育在不知不觉中变了味
（看八十年代的学生）