家长助教总结

  一次活动，引发一点感想，一分收获，带来一种成长

  非常荣幸参加小七班的家长助教活动，可以满足跳跳小朋友想和妈妈一起上学的这个愿望了。因为在意孩子们，所以由教案内容到外在形象我都有用心准备，只为赢得孩子们的心，听到孩子们发出咯咯的笑声，看到孩子们嘴角上翘。在接到通知上课之前我的心情是紧张的，我的脑海里曾设想了无数场景。4月21日的上午，真正的肋教开始了，当我踏进小七班教室的那一刻，我看到了孩子们期待的眼神，感受到了孩子们那份快乐的心声。

 我准备的助教课程分为两部份，一是绘本阅读：与孩子们一起讲好听的故事《我妈妈》，二是运动游戏：鞋盒变废为宝——好玩的溜冰鞋和跨栏跳。打开阅读让孩子们了解世界，保持运动让孩子们拥有健康的身体。

 讲绘本的时候孩子们听的很认真，让孩子们充份感受阅读的快乐和绘本的内容“我爱妈妈，妈妈也爱我”，中间设置的问题，围绕着提高孩子们的观察能力和语言表达能力，孩子们个个表现都非常好，举手发言很积极，配合很默契，积极参与和我的互动中，我内心无比喜悦，心里充满了自信，这种自信是小七班可爱的孩子们所给予我的。

 接下来玩游戏，为了带给孩子们新奇的感觉和运动的乐趣，依然用心准备，想了N个方案后，终于想到了学校没有玩过的游戏，鞋盒变废为宝——好玩的溜冰鞋和跨栏跳，在玩游戏的过程中，我看着他们动着、跑着、跳着、笑着、他们笑的那么开心，那么灿烂。一次简单的游戏带给孩子们无限乐趣，孩子们的热情让我感动，孩子们的天真烂漫让我开心，感谢孩子们给我带来的这份快乐。

  第一次当幼儿园助教老师，我很庆幸我去了，我走进了孩子们那纯净的心灵空间，同时，我体会了老师对工作的耐心、付出、爱与奉献、责任。最后孩子们集体给我一个大大的拥抱，我的心顿时要融化了。

 通过此次助教活动，我感受最深的就是孩子们的热情，这次活动不仅让我进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，同时，感受到小朋友在幼儿园里的生活、游戏、活动、学习的特点，也拉近了我、老师、孩子们的心灵距离。

 真切的体会：家长助教是一种家长和幼儿园共育方式，如果孩子是一只小小鸟，家庭和幼儿园的合力，就如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞的更高，更远。相信，今后我们家长与幼儿园共同努力，一起陪伴着孩子的成长，孩子定会找到属于自己的那份美好未来。最后祝愿小朋友们茁壮成长，健康快乐。