2.7总结

        今天上午，小丁老师给我们讲述了“如何阅读一本书”。小丁老师举了例子，阅读《有趣的数学旅行》。首先看目录，看标题，一句话可以分解着读，最重要的是看从哪个切入点去读。所谓读书，书是什么？是记载着作者对生活的体验和看待世界的角度。读书，读懂作者的思想和他的思维方式。我认为我们学的任何一门主课都在教你如何读书。就比如说预习，读教科书，读不懂怎么办？所以我认为最重要的就是阅读能力。我们平时的考试，就是在看你对教科书的理解程度。小丁老师又讲到，书中埃及人经验式的学数学的方法和希腊人那种理论式的学习方式。我认为经验式和理论式两种不同的学习方法，皆有利有弊。只有结合运用才是最好的办法。到了初中，为什么两极分化那么严重，就是因为学习方式不同，所以我们一定要掌握好一个合理合适的学习方法。

      下午，丁老师带领我们一起讨论几何学习中的“等底等高模型”。我一直都迷迷糊糊的感觉，还没有完全打开数学脑，对几何学的概念的了解还不清楚。