阅读，悦读

胡学敏  信阳  焦点网络初级13期坚持分享第257天（2019.1.11星期五）

在语文教育教学的理念中，阅读和写作一直是语文教学的重头戏，也就是说学习语文的终极目的就是阅读和写作。如何培养学生阅读习惯养成，如何开展深入阅读活动及提升是我一直努力的方向，当学生从阅读中获得成就感时，孩子们对阅读的兴趣与日俱增，班级的图书角变成了孩子们课下最愿意停留的地方，更多的同学拿来自己珍藏的图书与全班同学分享，图书漂流活动在同学们的不经意间开展了。看着孩子们每天忙碌的身影，我更加努力的参与到焦点的学习中，根据自己的兴趣爱好，我参与了“挑战365天读书打卡”打卡，同时鼓励学生们积极参与读书打卡，同时我自费为孩子们网购了奖励卡，设置了奖励制度，孩子们对阅读的积极性更加浓厚，就这样与润物无声中提升着学生的学习兴趣与学习能力，同时也在改变着我的教育教学方法，同时也是我和学生一起成长的摇篮。

感恩遇见，感恩每一天。懒惰不会让你一下子跌倒，但会不知不觉消磨你的意志，减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会不知不觉增加你的信心，积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持。

罗山胡涂涂坚持分享第257天，2019-01-11。