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苔花如米小,也学牡丹开

2018-08-30  本文已影响73人  宁都1157张瑜

      2018年3月5日,这一天,“互加”计划美丽乡村开学典礼在宁都小布举行,全国各地的老师和同学们共同观看这场网络直播。

      这一天,一个特殊的环节令我印象深刻,那就是一个在大山里支教的老师梁俊教大家唱他自编自唱的歌曲《苔》。这首歌根据袁枚的古诗《苔》改编,梁俊老师曾带领他的学生一起登上央视的舞台,共同演唱这首歌曲。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”简单的几句让我感受到一个乡村老师对孩子们的期待。

      苔花如米粒一般大小,长在阴暗潮湿的角落里,虽不起眼却努力地像牡丹一样绽放。这就是梁老师想通过这首歌传达给我们的。从那一刻起,我希望自己像梁老师一样,教书育人,寓教于乐,带给孩子们温暖与爱。也希望孩子们像苔花,不论身处何地也不要自卑,努力绽放自己。

      之后的日子里,我每周带领孩子们参与网络课堂,与全国各地的孩子、老师们共同学习。乡村的老师和孩子们,都像苔花一样,非常的普通而渺小,不敢于尝试。起初,我犹豫过:这样新鲜的、网络化的教学方式能否行得通?但我还是决定试试。

      我带领孩子们参与最多的是生命教育课程,每周主题不同,各有所获。令我印象最深的是母亲节前的那一节课,同学们要学唱《写给妈妈的歌》,在母亲节这天唱给妈妈听。我就想:为什么不让他们亲手制作一张贺卡呢?于是,这天下午,我让同学们动手制作,每位同学都非常认真,尽管材料简陋,但他们都全神贯注,连平时调皮捣蛋的同学都一本正经地在制作。                                    母亲节的那天,班上的家长群突然热闹起来,有的家长展示孩子给他做的贺卡,有的家长说第一次收到孩子的礼物,有的家长说孩子长大了……看到这一切我既欣慰又骄傲,平时不善表达,胆小内向的孩子们,在互加课堂的鼓励下,勇敢地去尝试,表现自己。有一些有特长的同学,也是在互加课堂里被挖掘出来的。互加课堂在继续,孩子们在慢慢地成长!

      互加计划网络课堂,如一缕阳光,照进了乡村,照进了角落,让祖国的花朵看到希望,看到了更广阔的天空。也激励着我们这些园丁,不忘初心,继续前行;一切努力,终将美好。

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