齐帆齐微课

温暖片段二则

2018-09-06  本文已影响2人  花氏一族
温暖片段二则

我见冯同学看书看了半小时。

看书姿势从端坐正看到左手撑头,再到双手托着下巴,最后又到端坐正看。

我忍不住问他:“书好看吗?”

他抬起头,双眼注视着我,道:“好看。”

突然,一阵哈哈哈哈地笑声响起!

我们不约而同地看向董同学。

我疑惑道:“你在笑什么?”

董同学不回答,仍旧笑着。

冯同学接着问,董同学不仅不回答,反而笑得更大声。

连正在做作业的王同学都抬起了头,问道:“什么事那么好笑?”

我们三人齐齐看向董同学。

过了几秒,董同学道:“我以为老师你问他你好看吗?”

说完,董同学又哈哈哈哈大笑了起来。

我一听,差点昏厥过去。

但一想,或许,误会就是这样不经意间产生的。

抖音很火!

火到董同学做完作业就要起来跳一下舞蹈。

我也不知他跳的舞是什么舞。

王同学说:“这是抖音上的。”

“哦?”我惊讶道,“你们也看抖音?”

“看啊!”冯同学放下手中的笔,叫道,“抖音那么搞笑,怎么能不看?”

王同学接着说:“抖音上面有超多的歌曲。”

“要么你来唱一首?”我提议道。

王同学一听,马上站了起来:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵。”边唱边做手势,丝毫没有胆怯的意思。

“这首歌好熟。”我激动地喊道。

“老师,这首歌是《学猫叫》。”冯同学回完,也一起和王同学唱了起来。

天呐!

我看着眼前的一切,感觉自己落伍了,更感觉抖音这款软件,真的是太神奇。

也感概如今互联网时代,传播的力量真是无处不在。

他们唱完《学猫叫》,又唱了另一首。

“咦,这首叫什么?挺好听的。”我问道。

他们异口同声:“隔壁泰山。嗷~~~”

“哈哈哈!”我忍俊不禁。

“老师,你觉得好笑吧?”王同学的笑容将脸上圆嘟嘟的肉挤成了一团,加上她那小巧的嘴点缀其中,惹人喜爱。

齐帆齐写作课第六期学员第十四篇

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