尧老师的故事 发火

老师的工作时间应该用来备课，让愿意学习的同学学得好，学得快。老师不应该把主要精力用在不学习不做作业的学生身上。否则，对上进的同学不公平。

对你们的要求，该讲的，在课堂上要求了，讲了。我不会再一个一个喊你，作业不做，作业胡乱应付。应付的是你自己。我不会和烂人烂事纠缠。

尧老师将话筒音量调到最大，文不加点地一顿吼。

54个学生端坐聆听，没有一点声音。

鲁西南一个乡镇中学的教室。

学生桌凳新的，养眼的淡蓝色。墙壁下绿上白，日光灯发出柔和的光线。三万块钱一套的多媒体教学设备刚打开，首页密密麻麻排满各科课件文件夹。

标准的现代化教室。

学生呢？

没有因为年级的升高而有明显的进步。一个半54个学生，十来个认真学习的，十来个被老师催着撵着学的，十来个被催着撵着做做样子的，还有十来个上课趴着歪着吃者说着喝着的。

尧老师是从初一初二年级跟上来的，对学生的状况熟悉得很。

开学的第一个月，对学生比以前温柔不止十倍，对认真学习的同学表扬，对学得慢，做样子学习的，变着法的表扬，真是呕心沥血，把整个心捧给学生。

（待续）

20200928  周一  晴