为爱陪伴，为爱朗读
父母的时间和心无旁骛的关注，是送给孩子最好的礼物。
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在《朗读者》1这本书里面，杨乃斌的故事特别打动我。
杨乃斌在八个月大的时候，失去了听力。
他的妈妈陶艳波为了儿子辞去工作，从黑龙江跑到北京学习唇语。
从小学一年开始，陶艳波就做儿子的“同桌妈妈”，再到中学、大学，整整十六年的陪读，她从未有过怨言。
当然，她完全可以将孩子送去聋哑学校，自己就不用时刻去陪伴，用尽一生的力量去陪伴儿子，但是陶艳波却说：“聋哑学校没有语言环境。”她希望儿子能够像健全人一样，可以通过语言来表达自己。
最为打动我的是，陶艳波为了儿子能够在普通的学校上学，她带着儿子一家一家地去找学校，一遍一遍地求校长。
陶艳波对儿子说的那一句：“我发誓，只要我活着，我就一定要让你有学上。”是给儿子最大的支持和温暖。
家和万事兴，值得一提的是，杨乃斌的爸爸也是全力支持杨乃斌妈妈的全力以赴，他将自己勤勤恳恳挣的每一分钱都花在了这对母子身上，默默地尽自己的最大努力呵护着这个家。
爸爸对孩子最好的爱就是爱妈妈，有了爸爸的支持，妈妈的陪伴，杨乃斌的成长充满了爱。
无论多么辛苦，有和睦的家庭，有爸爸妈妈疼爱的孩子，长大了都不会差。
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《为爱朗读》这本书是一个在父亲的读书中成长起来的女孩在步入大学后书写的文字。
一个单亲父亲，从女儿9岁开始为她朗读经典，直到女儿18岁，他们在坚持中超越了曾经不可思议的“1000夜”读书计划，最终连续共读了“3218” 天。
最开始，爱丽丝的父亲只是因为担心随着年龄的渐长，爱丽丝有一天会不想再让他为她晚上读书。
所以，为了让这一天晚点到来，他和女儿做了一个约定：坚持每天晚上都为女儿读书。
父女俩有时候在半夜十二点开始读书；
有时候在凌晨痛苦的开始；
还有的时候，父亲趁中午的休息时间跑去学校为爱丽丝读书……
9年时间，他们遇到了各种各样的状况，但还是坚持了下来，直到爱丽丝读大学，从家里搬了出去才中断。
父亲为女儿朗读的那些夜晚，究竟为女孩的成长带来了什么？
读完书之后，父女俩或者对于书展开激烈的讨论，或者父亲关心女儿的学校生活，这成了父女俩自然而然的交流方式。
阅读，何至于对文字或图画那些文明传承符号的记忆与解读；
共读，何止于成就技能与学识。
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父母的时间和心无旁骛的关注，是送给孩子最好的礼物。
无论是杨乃斌的妈妈，16年如一日对儿子爱的陪伴；
还是爱丽丝的爸爸，3128天的为女儿爱的朗读；
他们都是将孩子的成长和快乐放在心上的父母，都是充满了理解、同情、耐心和爱的父母。
无论是，作为“同桌妈妈”，还是作为“朗读者爸爸”，日日夜夜的持续坚持行本身就是做了孩子最好的榜样。
杨乃斌说：“从小，我的世界是寂静无声的。他们说，我这辈子也就这样了。我母亲不甘心，为了能让我说话，十六年，五千八百四十天，三万四千五百六十个学时，始终陪着我。他们说，你就是一个奇迹。我说，奇迹的名字叫作母亲。”
