我与彩虹花🌸晨读

当清晨第一缕阳光照进教室，那又是一个彩虹花晨读的日子，我如约和孩子们来到教室，期待彩虹花晨读的开始。

我与彩虹花🌸晨读

大半学期相处下来，我仿佛和助教老师们都熟悉了，孩子们也是，熟悉那亲切的微笑、熟悉那温和的声音，还有那温暖的互动场景，更美妙的是那诗中有画，画中有诗的内容。所有这些都深深感动着我和孩子们。我感动于导师团老师们的精心准备、感动于导师团老师们深厚的文学底蕴，更感动于助教老师的精心组织和打卡评议，也为那些积极参加彩虹花晨读的所有的孩子们点赞加油。所有这些都温暖着我的心。

我与彩虹花🌸晨读

每次参加完彩虹花晨读的活动，我都在反思自已，同样是语文老师，我对孩子们阅读的培养还有待于进一步向彩虹花晨读导师团的老师们学习，无论从选材，从画面，从方法指导上都要加强。彩虹花晨读不仅是对孩子们阅读的培养，更重要的是对我方法的引领。我多想为孩子们也创设展示自已的平台，让孩子们与阅读共舞。今后的日子里我和孩子们还要与彩虹花晨读朝夕相处，相信阅读会让孩子们成为一个有梦想的人。

我与彩虹花🌸晨读