这道题……

    今天，语文再刷刷就做完了，轮到数学了，第一张我一会儿就写完了，第二张全是应用题！

    其实，应用题是很简单的，就是答，有点太长，半个小时过去了，终于做到了最后一题，是附加题，加2 0分，我仔细的看了两遍题目，不太会做，就拿去问妈妈，妈妈一会儿就知道了答案，可不会列算式。

    我去订正作业了，又是十几分钟，妈妈说:‘‘我会了！’’我问妈妈:‘‘怎么做？’’(题目:有4箱苹果，质量相同，从每箱取出2 4千克后，各箱所剩的苹果质量的和恰好等于原来一箱的质量。原来每箱苹果重多少千克？)妈妈回答:‘‘其实很简单，你看啊！题目中，有四箱苹果可每箱拿出2 4千克后，各箱所剩的苹果的和，正好是一箱，就是说明，拿出来的和，是三箱……’’还没等妈妈说完，我就被‘‘点通’’了，我在上面写‘‘2 4×4=9 6(千克)4-1=3(箱)9 6÷3=32(千克)’’，就做完了。

        之后妈妈还对我说:‘‘这种附加题其实很简单，就是绕了一个弯子，不直接跟你说拿走了3箱，跟你说，个箱子拿走2 4千克，所剩的苹果的和正好是一箱，所以，以后这种附加题，要多读读，读懂了，你就会了，而且，附加题加的分数也很高，做对了，就送了你几十分，你知道了没？’’我说:‘‘知道了！以后我一定多读读，读懂了就会了！’’