只有全力以“复”，才能破茧成“初”

郑重声明：本文系原创首发，文责自负。本文参与书香澜梦第85期“复”专题活动。

周一早晨，语文老师林希踌躇满志地盘算着，想着昨晚的毕业班会议刚开过，得在第一时间给孩子们加油鼓劲，勉励他们在这最后的时光中好好复习、全力以赴。

然而，今天一大早，却出了点小差错。她在校门口打卡时，时间显示已经7：58了。还好没迟到！她在心里长长地松了一口气。

原来，早上临出门时，她意外地发觉钥匙不见了。火急火燎，最后终于在沙发座椅下面一个隐秘的角落找到了。

上课铃一响，林希三步并作两步，来到办公桌前，翻出昨晚刚拟好的讲话稿，飞快地瞥了几眼。然后，踩着训练有素的步伐，噔噔噔走进教室。

“同学们，还剩不到一个月的时间，我们将迎来期待已久的毕业考试，用以检验我们这六年来的学习成果。当下最重要的就是，全力以赴做好复习工作，争取考一个好点的初中。简而言之就是：全力以‘复’，破茧成‘初’！”

说到这里，她停顿了一会儿，在黑板上刷刷刷写了8个大字：“全力以‘复’，破茧成‘初’”。她极力放缓语速。对，一定要平和，再平和一些。

孩子们都明白，这是对成语“全力以赴”“破茧成蝶”的异化，语文老师经常这样说话，他们已经习惯了。现在他们都默不作声，瞪大眼睛看着她。

“今年的毕业考，与往年最大的不同就是全市统测。据我所知，以后的小升初考试都是市统测，据说中考将改为省统测。现在，我们可以切身体会到，国家对基础教育越来越重视了。所以，我们再不能像之前那样松松垮垮的。在这最后的一个月里，咱们必须奋力一搏，不留遗憾……”

此时，林希的脑海里忽然闪过电影《青春派》里的两句台词：“两眼一睁，开始竞争！不拼不搏，等于白活！”虽然影片里反映的是孩子们即将参加高考的竞技状态，可眼下的小升初考试，其内卷程度似乎并不比高考逊色多少，这是连续带了近二十年毕业班的林希最真实的感受。

不过，话又说回来，这近二十年的时光，也不是铁板一块，作为资深的毕业班老师，她也有懈怠的时候。比如前段时间，她想到自己快退休了，便将一些心思花在健身上、阅读上，还有写作上，这样一来，花在学生身上的心思势必少了点，甚至于对学生课堂上随便讲话、传小纸条的现象也无动于衷，所以才会在月考中遭遇滑铁卢。

月考前一周，班级秩序有点混乱。班主任将那个总爱调皮捣蛋的学生，连同其他几名差生，一同安置在教室最前面的讲台旁——刚进教室就碰到这些小家伙，多么叫人不得劲——这样一来，林希一贯讲课的位置就被占了，她只好站到教室中间的走道上讲课。谁料那些小家伙在那名“调皮蛋”的带动下，在她身后窃笑、做不文雅的手势，引得班里不少同学哄笑，严重破坏了课堂秩序，真正是“一粒老鼠屎，坏了一锅粥”！

经过深刻的、痛彻心扉的反思，林希与班主任充分地沟通协调，随即采取了一系列强硬措施，将班级里的不良风气彻底扭转过来，那些小家伙连同那名“调皮蛋”，都被重新安置到教室的其他地方，将原本属于她讲课的位置还给她。一切又重回正轨，重回到每天按部就班的复习任务中。

眼下，为了迎接这次毕业考，一定要统一思想，甭管是优生、中等生还是差生，都要集中精力，将主要心思放在学习上。中上等学生当然没问题，主要是中等偏下的学生，要激发他们的学习动机，每堂课都要给予他们必要的正向反馈，什么表扬赞美啊什么物质奖励啊，不但不能少，而且要不断强化，使他们一直沉浸在学习的乐趣中。

想到这里，林希点了十几名中等偏下的学生姓名，对他们晓之以理，动之以情。一番春风化雨式的训导后，这些学生都流露出“被收服”的神情。好了，加油干吧！

林希和她的学生们都相信：只有全力以“复”，才能破茧成“初”！