我为什么参加《30天高效读书写作训练营》
我真的在正确的读书吗?
这两年,突然意识到读书的重要性,于是便下定决心,一定要养成读书的好习惯。我买了很多书,也学了一些快速阅读的方法,曾满心期待,自己通过读书,会收获很多。
可是,虽然养成了爱读书的习惯,但读书对我的改变,并没有很大。甚至书看完后,没多久我就不太记得书中讲了什么内容。我认识到是自己的读书方法出了问题:
1. 读书只求速度,囫囵吞枣,不求甚解。一直想在读书中运用快速阅读的方法,但其实方法我也并未学透。于是带着一种不太熟练的方法去做一件事 。在这个过程中,我可能把焦点弄错了,我把目标定在快速阅读完一本书这件事情上,而不是把这本书读懂 ,读头。
2.书读完一遍便丢在一边,没有及时做总结。我是个不太喜欢总结的人。完成后就不想倒回前面去看。这种习惯可能在我从小读书的时候就养成了,考试的时候一旦考完,我就不想回到前面去检查。现在读书也是一样,看完一本书,我就迫不及待的把书扔回书架了,从来没有回顾和总结的习惯。以后一定要纠正这个习惯。
3. 没有带着思考去读书,没有带着自己的思想去读书。仅仅是为了看书而看书。对于书中的内容和观点,很少去思考,更没有融入过自己的思想,去思考书中的观点是否合理?我什么不认同? 它们跟我有什么关系? 我要怎样运用它们?
4.没有表达和运用书中的内容。书中宝贵的经验和观点,如果我们能够运用在我们的人生中,一定能够给我们很多启发,让我们少走很多弯路。因此应该学会如何去运用知识。
知识只有为自己所用,才真正有价值。因此,读过的书,要把其精华,与自身结合,变成自身独特的观点和思想,影响和指导自身行动。而如果我们能够分享出来,也能更进一步的影响别人,这也就是读书的意义所在。
我想通过课程收获什么?
读过的书,怎样才能影响自己,影响别人呢? 当然是通过表达。通过语言表达,比如演讲;通过书面表达,比如写作。而听书稿就是通过写作来影响别人的方式。所以,当弘丹老师的《听书稿训练营》准备开课时,我便毫不犹豫的报名了。我希望通过这期听书稿训练营的课程,让自己达到以下几个目标:
1. 能够养成正确的读书习惯。按照课程中的快速阅读方法去阅读一本书,掌握正确的快速阅读的方法。
2.倒逼自己读更多书。虽然与前些年相比,确实读的书多了很多,但当我在写作时,我意识到自己的输入量远远还不够。写出来的观点仍然不能够做到深刻,积累的素材也非常少。因此,我还需要大量的输入,才能真正写出有质量的好文章。
3. 养成读透一本书的习惯。如果要写出有质量的听书稿,就一定要读懂,读透一本书。理解作者的观点,并且学习文章的写作方法。在听书稿的训练营中,我希望通过老师教的科学的方法,让自己一步一步跟随课程的内容,去读透一本书。
4. 养成思考的习惯。 对于书中的观点,要带入自己的思考,必要时,还应采取批判性的思维,而不管三七二十一,全盘接受,这样的做法显然是没有自己思考的。通过听书稿和书评的训练,让我们在看书时带入自己的思想,并且结合实际生活中的案例,让书中的思想与我们自身结合,变成我们自己的思想。
5. 学会用书评和听书稿来表达看过的书,影响自己的行动,同时也影响别人。记住一本书,最好的方式是表达出来。而写作就是一种最好的表达方式。
6. 学会书评和听书稿的写作技巧,能够写出好的文章,实现写作变现。 通过读书,不仅能影响思想和行动,还能赚钱,何乐而不为呢?
不多说了,搬好小板凳,准备认真听课吧 !