语文朗诵稿

高中毕业典礼的朗诵稿

2019-02-11  本文已影响182人 

甲:每当我踏进xx的课堂,无以言表的激动在全身荡漾,

乙:每当我踏进xx的课堂,心中就涌起无限的遐想。

甲:作为一名学生,

合:我深爱着校园,深爱着操场。

乙:作为一名学生,

合:我深爱着老师,深爱着课堂。

甲:讲台上一根根充满灵性的粉笔,搭起了一层层楼梯,引领我们,

合:走进知识的殿堂。

乙:校园里一只只张着风帆的小船,在这里积蓄力量,准备着,

合:扬帆远航。

甲:我们喜爱每一个汉字,每一个成语,每一篇感人的文章,

乙:我们喜爱每一个单词,每一个方程还有地图上的片片绿地、蓝蓝海洋。

甲:高中部的天井,

合:有水有树,葱绿漂亮。

乙:高中部的走廊,

合:曲折有致,宽敞明亮。

丙:高中部的领导,

合:既有魄力,也有胆量,

丁:高中部的老师,

合:知难而进,奋勇向上。

甲:忘不了啊,地理黄小超老师,把一张张地图贴在了白墙,

乙:忘不了啊,数学叶亚珊老师,兢兢业业,老当益壮。

丙:难忘啊,陈主任的大嗓门,响彻在高中部的回廊,

丁:难忘啊,一位位辛劳的班主任,循循诱导,亦柔亦刚。

甲:三年来,我们在这里,

合:努力学习,健康成长。

乙:三年来,我们在这里,

合:挥洒汗水,播种希望。

甲:我们在这里品味创造的乐趣,寻求大胆的梦想,

乙:我们在这里探索不灭的真理,描绘人生的篇章,

合:我们完善了人生,我们培养了特长,我们成熟了许多,我们充满了力量。

甲:是花朵,就得开放,

乙:是雄鹰,就得飞翔。

甲:现在到了放飞的时刻了,

合:我们都有了坚实的翅膀。

甲:但是,不管飞到哪里,xx高中部,

合:永远是我们魂牵梦绕的地方。

甲:再见了,xx!

合:你是我成长的地方。

乙:感谢你,xx!

合:你让我懂得了肩上的分量。

甲:这里流动的,是一批批朝气蓬勃的学生,

乙:这里不变的,

合:是“勤朴”的校风,是崇高的理想!

甲:在这即将离别的时刻,我们难以割舍,心潮激荡,

乙:在这难以分手的时刻,我们有许多的话语要讲。

甲:亲爱的老师们,祝你们:

合:家庭幸福,身体健康。

乙:祝愿我们的母校:

合:蒸蒸日上,灿烂辉煌,永远辉煌!

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