写作教学

前追后问,画出你的作文地图

2022-06-22  本文已影响0人  小苹果树

1.不断追问,你的主题是怎么产生的?以表现“坚强面对生活的挫折”的主旨为例:

第一问,坚强的经验和感受来自生活中那一段材料?(主题)

第二问,你的材料中哪一两个瞬间或画面集中凸现主旨?(详写)

第三问,你的材料中除了详写的部分还有哪些材料,它们和详写之间的关系是怎样的?(略写和线索)

第一问明确了材料的范围和方向;第二问明确了详写,也就是细节;第三问明确了文章的详略和线索。

作文表现的不是一个瞬间,而是几个瞬间,是一个过程,所以要求前后的连贯和深入。写作仿佛旅行,指向的终点(应该是目的地)就是文章的中心,也就是感悟的获得。

1.确定“中心句”:一开始把表达作文中心意思的句子或关键词,写在纸的中央位置。以此为中心,发散思维,多角度多层次地展开作文的主题,这是动笔画作文地图的起点。

2.使用“关键词”:画作文地图的目的是为了把握整体内容的精髓,方便作文时,能回想起具体内容。使用关键词,提醒写作者清晰、完整、准确表达相关内容。

3.由主到次,从先到后,注意连接:画作文地图,主要从“中心句”向外扩张。

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