跟着张文质写作

我是“时间的朋友”

2021-01-01  本文已影响0人  欧小丽

一早醒来,阳光倾泻一地。

啊,必须又长大了一岁。

捂着被子,回味昨晚罗胖的跨年演讲,又花了半个小时阅读他的演讲稿。将那些教我思考的句子,拎出来,写下我的浅见,算是给新年的一个启示。

01 无数次凝视深渊,无数次被深渊凝视

这句话会让人那句很出名的话:

你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

这个社会本就是一个互为背景的社会,可是到现在为止,还是会很在意一些不喜欢的人和事。甚至有时,还会把那些人和事当做深渊。如果我们能够将彼此视为成长的互惠,也许就没有那么多的烦恼了。

最近的自己,好像忘记了这一点。

02 旧的答案分崩离析,新的答案还没有着落

这句话似乎戳到了心口上,每一个看上去无坚不摧的人,都会有在新旧交替时有一个灰色地带。2020年初的疫情就是这样的一种状况,刚听说封路封城,真的感到前所未有的紧张与不安。但也只是仅仅裹挟在大众里,人家做什么我就做什么。

宅家,停学,上网课……

活得越久,越发现这样的灰色地带越多。

这本就是常态,不用紧张。

03 “时间的朋友”效应 分头努力 各自向好 彼此认同 守望相助

如果要将这些金句来投票的话,可能我会首选这一条。

眼光放长远一些,我们都是“时间的朋友”。身边的同龄人是最有力的见证,同龄人首选是同学。只是我这人的同学缘并不深,小学、中学、师范,现在还在联系着的同学不下10个。我们的努力都是一个地方使一点小力气,过着大多数人过的生活。间隔一段时间聚会一下,彼此互相打气鼓励承认,整个社会就是这样向好的吧。

04 你身边充满确定性,只不过,现在你还不知道它的样子

将每一件事都放到历史的长河里,自然就都是确定的。而我们很多人缺乏的是对当下身边环境的审视,根据环境的情况来决定自己的行为。

这是需要眼界和魄力的。我自然很缺乏。

我一直抱着我的那份小小的理想生活着,对周围的人和事投入的并不多。虽然缺乏这样的眼界和魄力,但我很心安。

人生是不可逆的,所以其实都是确定的。

05 悲观主义是个骗子,它吸引我们的注意力,却不让我们参与改变

我是一个乐观主义者,在一定的范围内,还是一个积极的乐观主义者。

那些不愿改变的,只愿抱着自己成见生活的人,的确是悲观主义。他们的想法是:已经命定了,就不要努力了,就这样吧。当然还有一种可能就是:只相信自己的眼光。

乐观主义是一个积极的建设者,悲观主义都把责任推到外界。

人,还是乐观一点的好。

06  对人负责,才能掀开职业的天花板

对李希贵校长的“将图书室搬到教室”的做法,颇感赞同。是的,管理图书这项工作要是很好做,那就是希望没有人来借书。然而,那不但会失去那些书存在的意义,也会让这个职业失去存在的意义。

有些工作,如果我们只把事做好,那就只能是一项简单的技能。

关注人,才是我们应该思考的话题。尤其是教育。

比如,看到班主任治班有问题,那我们先要去关注这个人,针对这个人作出一些事情,而不是就事论事,只想把事做好,却不顾忌人的颜面和心情,事情就算再成功都是失败的。

07 人终其一生的追求是被看见,好的系统,让人真的被看见

关于被看见这个理念,之前已经专门撰文表达我的看法,这里就不展开了。

学校的每一位老师都需要被看见,每一个学生都需要被老师看见。这应该当做常识。

08 人是目的,不是手段

这句话,并没有想得有多明白。

是不是可以说完整一些:人的成长才是目的,而不是手段。

和上面的第6条和第7条算是一脉相承。

09 在隆冬,我终于知道我身上有一个不可战胜的夏天

在绝境中生活的人,是应该会有化解的那一天。冬天已经来了,春天还会远吗?

就算结局并不如意,就算那个春天依然有荆棘,还有灾难,但是春天的气象可以缓解这些隆冬带来的寒冷。

10 我就喜欢看你不得不和我一起终身学习的样子

“我就喜欢看你不得不和我一起终身学习的样子”,这句话实在是太有趣,又太有场景感了。

可以换一下,“我就喜欢看你不得不和我住在一间小房子的样子”“我就喜欢看你不得不和我一起吃泡面的样子”,当然,带着那个人一起学习,是最有成长感的存在。

这句话,可以用到学生身上去。还可以专门撰文写一篇吧。

11 因我而来,与我无关

罗胖分享了一个一对父子参与他线下活动的事情,人家压根就不是去听他的演讲。

有时真的会遇到这样的事情,所谓的醉翁之意不在酒,在于自己看中的是什么。一场演讲,有人在意人家的逻辑,人家的故事,人家的设计,我在意人家的思想能否触动我的思考。

也可以“因我而来”,那是因为这个“我”是有魅力的,不是吗?

12 小孩子才做选择,长大以后,我们都要

小孩子只能做选择,因为他们被限制了。

成人后,我们没有限制,就变得很贪心。

无欲则刚,其实是最大的欲望。

13 教育是为了帮助孩子建立解决问题的能力

上周学习了那个教育评价的改革,可是比较打脸的是区上下发的中高考质量奖本身就是从分数上来发的。什么破除唯分数唯学历唯论文,其实很难。

一些评职评优,基本以论文为主打。

教育的目的是为了帮助孩子建立解决问题的能力,放到现在的高考里,就是一句正确的废话。因为我们每天围着考试分数打转,孩子的时间、个性都被安排,他们哪还有独立解决问题的能力啊!

14 不远求

生活在别处,一不如意就换地方。我目前还有这样的心里,虽然不严重,但是会忍不住有这样的念头冒出来。

不远求,好好和环境相处,才是作为一个成年人应该做的事情。

也可以理解为老了,不能动了。

15 如果我对事情有负面看法,只因我缺乏建设性的视角

必须正面回答这件事情,我还存在这些情况。

建设性的方案,也有,但也许不会说了。

可以没有负面的,安静做自己。

16 我有一个启发

我的启发都在这里了。不止一个。

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