嘿！你这微课也忒精炼了吧

嘿！你这微课也忒精炼了吧

昨天又评审了几十门微课，想对小伙伴说：微课是要精炼，可是你这也忒精炼了吧！

比如：消防栓的检查，就只有第一步打开箱门，第二步检查物品是否齐全，有无破损，第三步做好相关记录，然后就结束了！

我的神啊，你这不是精炼是偷工减料啊！微课说的精炼不是这么个精炼法！

微课内容到底应该如何精炼呢？如何能做到麻雀虽小 五脏俱全呢！

上一篇文章我们讲了内容的萃取，素材是有了内容也正确了，那么如何去提炼呢？

我们已经把内容进行分类成：理论依据，内容干货，课程案例，提炼总结。

那接下来我们就按分类来说如何精炼！

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第一：理论依据类

跟我来

1.找出核心观点，

A.素材中的什么观点证明了学习你课程的必要性？

B.素材中的什么观点是与你课程观点是一致的

符合这两个条件之一的，摘出来

2.找出关键要素：

A.谁，在做什么事，论证了什么观点

B.什么观点证明了我们要怎么样？

第二类：内容干货

这一类是最难取舍的！因为你感觉好像都是的，不描述清楚怕大家听不懂，或不知道！

那这一类精炼的要诀是什么呢？

需要把内容干货再分类，分成技能要点，操作步骤、细节说明，注意事项、

第一步：找出技能要点或操作步骤，

可以这么理解，如果是一项任务，那就是你完成任务的步骤，1.2.3.4写的越简单越好，比如就关于消防栓的检查步骤：打开箱门，检查物品，做记录，如果内容干货里有当然最好啦，如果没有，就需要你自己提炼

第二步：归类各个要点或操作步骤的细节说明，

这里需要说明的是，虽然是细节说明，但是也要注意精炼。

没有啊，呢，吗，额，这样的口头蝉，然后然后之类的没有逻辑的表达，只有干货，去掉形容词部分！

继续以消防栓的检查为例，第一步打开箱门的细节说明：左手扶墙，右手四指并拢抠住门手，往外平行拉动。（如果素材中的内容没有细节说明或细节说明不完善，则需要课程开发人员自己是专家或请教专家来完成此任务）

第三步：找出此步骤的注意事项，进行归类，合并同类项。

如：打开箱门时注意1.身体距离箱门一支手臂距离，避免打开箱门时导致头部或身体受伤,2.避免用力过度导致受到撞击或箱门受损。

第三类：课程案例类

课程案例的作用：

1.将学习者带入情景，

2.激发学习兴趣，

3.明白学习此课程的必要性！

A.叙述型案例提炼的步骤：

第一步：找出故事的时间，地点，人物〔谁什么时间在哪〕

第二步找出主人翁做的与你主题相关或一致的任务〔完成什么任务〕

第三步找出完成情况的描述〔光荣完成任务/任务未完成/任务取消〕

第四步找出带来的影响〔好的影响/坏的影响〕

B.实操案例提炼步骤：

找出做该操作步骤时常见的错误，最好是图片或视频，剪辑跟课程相关的部分即可！不需要了解事情的原委！

放课前：开场吸引眼球，激发兴趣，

放课结尾：前车之鉴，避免学习者重蹈覆辙。

如：距离太近导致头部受伤，双手拉开导致自己摔伤等

第四类：课程总结类，考虑到篇幅较长，我们下一篇详细讲解

对本文总结一下：

微课的精炼=步骤要点提炼+细节说明+注意事项+操作示范（正确+错误）/微故事

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明白？

我是贺敏，重培俱乐部执行会长、企业微课认证导师。期待与你相遇！交流培训，交流微课！

嘿！你这微课也忒精炼了吧