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【教学随笔】阅卷——书写有多重要

2019-04-05  本文已影响303人  教学相长_

2019年4月5日  星期五

既然考试了,就要改卷子。听说如果不是阅卷工作,估计便只有清明节没有双休日了。所以,还要感谢阅卷,还能休息两天,周日再上课。

说是感谢阅卷,可实在是说的委屈。本次阅卷工作,在七天网络进行。我分到的是作文题,本来昨晚就可以批改了,可在手机上根本看不清作文的全部内容,需放大了来回滑动。况且晚上光线不好,视力本来就不行,密密麻麻的字体像苍蝇,看了让人恶心,所以只好等到白天在电脑上阅卷。

今早5点半起床打开电脑,打开七天网,可还是不行,家里电脑显示屏小,虽能看到作文页面的全貌,但仍看不清字体,无奈只好放弃!

但卷子不改肯定不行!吃过早饭,便开车来到学校,办公室的电脑显示屏大些。见到门卫大哥,他笑着问我:“要加班?”并说还没见别人来加班。就我了,全校所有办公室只我一人,不对,还有我的小宝贝,她跟着我在办公室写作业。

改了整整一上午,脖子僵硬,才改了不到三分之一,这样下去可不行,必须休息一下,否则卷子没改完,自己就倒下了。

下午接着改。

看到整洁的书面,就是舒心,可看到怎么也辨不清的字体,那叫一个难受啊。

上图片,没有归类,按拍照顺序传,好坏也正好来个对比:

A

这个A看到比较舒心,整洁,字体大小统一,左、右、下几乎接近边缘,上留四分之一空间,标准的得分字体。

B

这个B字体虽然大小也统一,但整个字体占格三分之一空间,特别是上部留空间二分之一,笔画又不够规范,失分字体。

C

这个C的书写虽然称不上优秀字体,但书面整洁,文字清晰可辨,属于得分字体。

D

D的字体虽然清晰可辨,但书写明显出“格”,相对于C而言,会给阅卷老师以扣分的机会。

E

E同学书写很任性,但任性总会付出代价的!

F

F同学的书面虽然没有涂改现象,但这么小气的字体,能让老师大方地给分?

G

同F

H

H同学的书写且不说,仅那两个超长的段落,就够让阅读老师头疼的了。

I

Ⅰ同学书写除了不规范外,还太满!

J

J同学这书写是不想让老师看到么?

K

还有K同学,你省了笔墨的同时,也省略掉了分数。

M

乚与M同学虽然称不上书法家,但绝对是书面得分高手。

看了这么多,同学们,认识到书写的重要性了吧?

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