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开始你的第一次知识分享--如何做好微课直播

2018-04-10  本文已影响20人  管婷婷Lisa

所谓微课是指通过在微信群里语音直播,或者通过怒马,千聊等微课平台,以语音+文字为主要形式的分享课程。他们的共同特点是,语音分享为主,同时还有图片,文字, 短视频等的功能辅助。今天这篇文章是的目的是跟大家交流一下,作为内容分享者,如何做好一次微课。

做好一次微课很难。

我在今年五月份的时候完成了第一次微课分享,形式是简单在weixin群里语音直播,为时一小时。作为一个有着超过1000小时讲课经验的人,直播结束后,我瘫坐在椅子上,内心无比崩溃。

等我从失败的打击里回过一格血来之后,我向一个之前也做过微课的前辈求取经验。他的回答让我瞬间从半死不活的瘫痪状态回转过来,他说----

"做完微课后觉得自己仿佛遭受了一万点重击哦。"

你看,当你发现傻逼的不止你一个时,就突然没那么尴尬啦~

那么微课到底为何让我们这样有线下分享经验的讲师觉得崩溃呢? 

首先我要说,这锅分享者只能背一半。

如果你去万能(恶)的baidu上搜一下"讨厌微信语音",大概能得出那么多结果:

具体为什么感兴趣的可以点进去慢慢看,语音,尤其是长语音,真的是有100种招人讨厌的理由。

其次,缺乏互动。

线下分享的时候,作为分享者和倾听者是有很多沟通渠道的。比如语言,PPT,肢体动作,表情,眼神的交流,提问互动,整体课堂氛围的感知。

而微课分享,只有两种,PPT和语音。音调的生动性上还要再打八折。唯一能做的互动是提问,还要统一放到最后去解答。

你没法了解听众的感受,及时调内容的深浅,决定是否要在当前话题上继续停留。你也没法观察他们的表情,不知道他们享受你的内容,还是觉得你浪费了他们的时间,你面前的书桌摆着电脑和手机,书桌背后是墙,墙有多空洞,你就有多尴尬。

然而作为一个每天给人洗脑"Always think about how to be better"的敏捷教练,自己遇到问题的时候,肯定也不能在哪儿倒下就在哪儿躺着 (虽然这样也不错)。

在第一次失败后,没几天我就接受了另一次微课的邀请。没错,虽然失败了,但是有重新挑战一次的机会,当然要抓住啊。 而且后来又做了第二次,第三次。每次都尝试不同的姿势分享,最后终于总结出几条可以在有限的沟通方式下,尽量做好一场微课的几条经验。

做好微课,出发点是让听众能容易的理解, 并且提供尽量友好的学习方式。

很多微课上的过程中效果是这样的。

当你想回顾某个点的时候,完全不知道那段语音在哪里。

一个办法是将大的主题用文字输出出来。让参与者知道某一段语音消息对应哪个主题

为了对听众更加友好,将内容尽量拆分成小段,每段内容,采用 文字+图片+语音的形式,文字和图片包含关键信息,语音辅助说明,长度不要超过20s。

多样性表达形式能够吸引关注度。之所以用文字+图片,而不是仅用一页PPT截图,图片需要点击放大才能看清内容,而前面简短的文字则直接显示,少一次点击,回顾时更加友好。

使用切合主题的GIF动图,加强表达力,同时增加幽默感。(没错,我是不逗逼会死星人)

最后关于问答环节,如果是在weixin直播,最好找一个助手,让听众加他的weixin将问题发送给他,找专门时间段回答。不要让听众在直播的同时把问题直接贴在群里。如果是千聊或者怒马这种直播平台,有问题墙功能就更好了。

以上就是我总结的几条做好微课的经验,回顾一下就是:

一:主题用文字输出,用来分隔语音,易于检索。

二:重复使用"文字+图片+语音"形式输出内容。

三:使用切合主题的GIF图片增加生动性。

四:收集问题,不要让问题和分享内容混杂在一起。

公众号:生也有涯知也无涯

Wei Xin ID:lisa_summerwind

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