教育行走心理想法

阅读打卡第53天①读《做一个不再困惑的老师》

2022-03-18  本文已影响0人  英乐

简书阅读打卡第3本书。

今日阅读王维审老师的《做一个不再困惑的老师》正文第64~  65页。

读书摘抄:

《课堂真的需要被革命吗》

1.西班牙人腌制火腿的方法

收集每次腌制剩下的老海盐,因为这些老盐长期吸附火腿的油脂,慢慢形成了醇厚独特的香味。

2.传统课堂里,一定有很多积淀下来的好东西存在,一定有很多拥有独特价值的精华可以传承。

3.像西班牙人腌制火腿那样,既保留老海盐的醇香,又不断补充新鲜的咸味,在时间的作用下让新老交替相融,才是我们对待传统课堂的正确态度,也才是课改应有的本义和本真。

读书感悟:

吸取精华,去其槽粕。

态度越端正,越少走弯路。

了解的越多,越不容易一刀切,乱改革。

教育不能利益化,否则,课堂就会功利化。

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