刘宏工作坊“作文教学”

2020中考作文题目看过来

2020-07-01  本文已影响0人  大刘_fa11

上海

题目:有一种甜

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

分析:这是一道命题作文题,适合写成记叙文。有一种甜,是一种比喻的说法,可以写甜蜜的生活,温暖的瞬间。题目:有一种甜要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

浙江省各地

杭 州

你即将升入高一级的学校,希望参加新学校的社团活动,使自己的校园生活丰富多彩。假如学校已有你感兴趣的社团,就申请加入;假如学校目前还没有符合你兴趣特长的社团,就申请创建一个新社团。

请从上面申请的内容中任选一项,给新学校负责社团工作的张老师写封信。可以讲述有关你某项爱好或技能的故事;也可以陈述你申请的理由和相关设想。

要求:(1)统一署名“杭晓舟”,时间“6月25日”;(2)600-800字;(3)不出现真实的校名和师生姓名。

宁 波

我们常常会遇到这样的情景——

“怎么办?”

......

"自己决定。"

请你以“自己决定”为题写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可以进行文学创作。

要求:(1)自选文体(诗歌除外);(2)文章不少于500字;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2.请你写一则100字左右的推荐语,向阅卷老师阐述你刚写的文章《自己决定》的一到两个亮点。

绍 兴

阅读下面文字,按要求作文。

一般庭院面积有限,花能入选,必有合乎人意的条件:或因为开得早,如梅;或因为开得久,如月季;或因为开得迟,如菊。好的文字总能引发我们的无限联想与思考,请运用所给材料,从下面三个写作任务中任选一个作文。

(1)写一封信劝导表妹。(读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家,长相平平,没有才艺,学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好,但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。)

(2)向《文苑·美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿

(3)准备一份国旗下讲话的讲稿

要求:

①若写书信可用“表妹你好”开头,亦可省略署名和日期。

②角度自选,文体自选,题目自拟。

③不少于600字,如写诗歌不少于16行。

④不出现真实的地名、校名、人名。

温 州

作文题:以“笔记”为主题写一篇文章。

一、写给同学分享笔记经验,记笔记的经历写记叙文;

二、给不愿意记笔记的同学,劝说记笔记的好处,写一封信;

三、给上初中的弟弟写记笔记的方法等,写说明文。

金华、丽水

一、阅读《海浪》的节选部分,仿照诗句,续写一节诗。要求内容贴切,结构相似。

《海浪》

海浪是娃娃,

手牵手,笑着,

一起跑过来。

海浪是橡皮擦,

把沙上的字,

都擦去了。

二、从下面两道题中任选一题,写一篇文章。

题目一:《送给青蛙的大海》(见本卷“文学类文本阅读”)一文中,如果青蛙醒来,发现大海的水干了,又会发生什么呢?请发挥想象,写一个故事。

题目二:一条蓝浴巾,在青蛙眼里是一片蓝色的大海,在读者心中是一个美丽的童话,而现实中浴巾只是浴巾。就“我们需不需要童话”这个话题,自选角度,写一篇议论性文章。

要求:①文题自拟;②不少于500字;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

嘉兴、舟山

从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目1:

熟悉和陌生其实是一种感觉。有时,熟悉和陌生会在某一刻转换:对熟悉的地方感到陌生,也许是因为某种事物在悄然变化,漂亮给我们看;对陌生的地方感到熟悉,也许是那里的人和事感动、温暖了我们。世界在变,我们的认知也在变,许多人物是怎样的美,许多事物是怎样的独特,需要我们以自己的行动来触摸世界的陌生与熟悉,升华自己的灵魂与理性......

以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请根据生活体验或见闻,写一篇记叙性文章 。

题目2:

5月12 日,在张家界天门山进行翼装飞行表演时,一名翼装女飞行员失联。由于事发时她没带手机和GPS装置,加上连日降雨,导致救援难度加大。直到5月18日,其遗体在丛林中被找到。该翼装飞行员是一名95后女大学生,热爱极限运动,接受过系统训练,有数百次翼装飞行和高空跳伞经验。她曾公开表示:“我为自己而活,我不后悔我的选择,我会坚持我选择的路。”

以上事件引发了同学们的热议,大家褒贬不一。请结合你的思考与认识,写一篇议论性文章。

写作要求:

(1)自选角度,自拟标题。

(2)不少于600字。

(3)不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。

台 州

妈妈:“我朋友女儿通过钢琴八级了,我们家孩子还弹不成调。”

爸爸:“我同事儿子在报纸上发表文章了,我们家孩子的作文总写不好。”

孩子:“我参加航模比赛,不也在市里获奖了吗?”

爸爸:“你就知道顶嘴,这次英语成绩你又不如同桌!”

孩子:“我的数学成绩比他好呀!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。

衢 州

变化是世界上

唯一绝对的东西

没有什么能一成不变

请结合你的生活体验,写一个关于“变化”的故事。为了让故事更吸引人,请从所学课文或本卷阅读材料《第一定律》中学习写故事的方法。你可以学习运用悬念、伏笔,也可以学习通过对话推动故事情节发展,还可以学习叙述者叙述的方式。

题目自拟,不少于600字,文中不要出现与考生信息相关的人名、校名、地名等。

湖 州

《麦田的守望者》:“记住该记住,忘记该忘记,改变能改变,接受不能改变。”

结合生活体验,任选一句为题,可以叙述经历,可以阐述观点,可以抒发感情。

贵州省各地

黔西南

好学多思,乐涌心田。好学打开了一扇扇窗户,多思迈上了一步步台阶。好学多思在学习,游玩记生活中,曾让我们惊喜不已......

请以“乐在好学多思里”为题,写一篇不少于500字的作文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

遵 义

命题作文:毕业前夕

黔东南

命题作文:放 下

新疆维吾尔自治区

要毕业了,再熟悉不过的就是放学时的路,通往成功的人生路……

请以“放学路上”为题写一篇记叙文。

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