教育行走感悟5：“逼”老五上路

文      梁树丽

在生活中老五朱红梅是我的闺蜜兼心腹，她是最了解我思想的一个人，也是我倾诉最多的对象。

成长这件事，一个人玩总是少了乐趣，于是趁着教育行走听课，我便有了邀请她一起行走的机会。我的态度如同我的性格总是刚硬，直接给她要感悟。

有一种行，是说你行你就行，不行也行，关键是说你行的人也很行。

老五，我是了解的。和她在一起你永远听不到一句抱怨的话，哪怕生活给她的是狂风暴雨，她依然选择阳光。

这一点着实难得。

所以，我喜欢听她的“唠叨”，有时她会留下一个小时的语言量，但是这丝毫不影响我对她的热爱。

昨天，她果真给我交了作业。

于是今天我记录下来，记录在我的简书作为她行走的“凭证”，我不信她不走，让大家一起见证，她这次非走不可！

有我这位“损友”在，幸福的事多着呢……

教育行走，需要更多的声音，更多的追随者。

一起来读她的作业——

        我已经被“骗”上路
昨天，好友树丽打电话说教育行走公益研修课程非常好，建议我务必要听。
当时的我正在忙其他事情，我只是敷衍说抽时间会听的。我并没有太当回事儿，因为这类课程好多都是大而空的，没有多大的意义。
可是当闲下来，懒散地打开直播时，我被里面的分享深深吸引了。
分享嘉宾个个活力十足，光芒四射。同时还有不少优秀的一线老师分享自己的成长经历，他们分享的内容非常接地气且最实用。
从他们身上，我看不到中年教师那种职业倦怠感，看到的只是他们对教育真挚的热爱和全心投入。
如果单看他们的简介，你会觉得他们都是大神级的存在，遥不可攀。可是细听他们的分享，你会发觉这些现在成名的大咖，他们也曾是像你我一样的普通人，只不过他们找准方向之后，从未停止成长的脚步，一步一个脚印的才成就了现在的自己。
他们活成了自己想要成为的样子。看着他们幸福坚定的模样，我感觉自己也充满了力量。
在我自己的小圈子里，我曾一度认为自己挺优秀，甚至也会为这一点点的优秀和进步而沾沾自喜。可是跟他们相比，感觉差距何止十万八千里？
他们像一束束光照进了我近乎封闭的生活。
分享的老师都谈到了一个共同点——那就是他们都热爱写作。
会写作几乎是所有优秀教师的标配。他们热爱阅读更热爱写作，并坚持用写作来促进个人的专业成长。当然，不停的写作给他们带来了一个又一个的惊喜，给我印象最深的是苗旭峰老师。
苗老师，曾经是南阳市优秀班主任，2017年河南年度教育新闻人物，曾有100多篇文章，在各种CN杂志上发表在三家杂志上开设写作专栏。独著《优秀班主任悄悄在做的班级管理创意》将于2021年底由华东师范大学出版社出版。她一项项的荣耀，任意拿出一样都是我们遥不可及的。
她曾经也是一个和你我一样的普通乡村老师，但唯一不同的是，她热爱阅读，更热爱写作。她喜欢在课堂上寻找阳光和花香，在教育的农田里含笑播种，然后再把教育农田里的一点一滴凝聚成一篇篇文章。
坚持写作使她从乡村来到了南阳市，又从南阳市来到了厦门英才学校。她说：“靠分，你可以在一个学校立足；靠课，可以在一个城市立足；靠文，可以在更大范围内立足。”她就是一个靠文行走天下的人。
自媒体时代，写作真的能够带来更多的红利。但写作却一直是我的短板。学生时代，提起写作文就头大，总觉得写作是要有一些天分的。细想，原来害怕写作更多的是因为阅读量少，但现在阅读量上来了，却还是不敢甚至回避写作，我觉得最大的原因归功于思想上懒惰。
树丽现在每天简书日更，已经坚持了700多天。一直挺佩服她能在半小时左右就能写完一篇千字文，我总觉得她有文学天赋的存在。
可是我却忽略了，即使是逛街时，她也在收集素材。尽管她现在文笔流畅，语言优美，但看看她刚起步时的文章，也不过尔尔。
我突然明白，哪有什么天赋异禀，只不过是每天的坚持而已。
今天早上她催我写一篇感悟。按以往的思维，我会直接回绝。但这次我决定开始写了。写的怎样不重要，关键是我已经开始了，并且决定坚持下去。
在写作的道路上我可能永远赶不上她，更不可能成为苗老师。但这又有什么关系呢？通过文字记录生活的点滴滴，记录生活中的小确幸，多一些美好的回忆，这也是写作带来的红利吧！
我已经被“骗”上路………