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学数学就一个秘诀:多练

2022-08-05  本文已影响0人  一条深海鱼

大家都说“伤筋动骨一百天”,骨折已经五十一天,我不能每天都仰望天空,要给自己找事做,把无聊的时间充盈起来。

最初,我看书,看喜欢的小说,同时写文章,和友友互动点赞评论,其乐融融。

接着开始做题,数学是我的老本行,吃饭的衣钵,技高才能胆大。我找来了一本还没解封的《中考数学压轴题》,251页,计划每天六页,四十多天做完。

目前还没做完,做了三分之二,不想做了,这是真正的题海。

里面没有知识点讲解,有的是“模型,类型”,看起来分得也可细,实际上是每个模型每个类型都是无数类似题的堆积,让你指头磨到看见那类题都成习惯。

教书二十多年,教过语文数学英语物理化学生物,最多的是数学,二十二年,其它学科都是数学之外代教的。一般情况下,我会讲,讲得淋漓尽致,讲得校长说我:“少讲多练,让学生往死里练。”我嗤之以鼻:题海战术害死人。

我的主题思想是学生爱学习,爱了就乐之,乐之怎能不好?

实际情况是乐之的有几个?每个班学生的三分之一?也就是那个样子,基础差的学生不可能爱之,高年级的孩子还可以谈爱之,小孩子别给他谈喜欢,让他们成绩好有自豪感慢慢才有喜欢。

我一道题讲完总是立刻练习一道,作业写一道,如果还不会再练习两道就结束了。我讲过的有点难的题如果考了原题,估计最好三分之一的同学一定能做对,其他都是空白。

陈老师有一次讲了一道试卷上的原题,做对的学生三分之二,大家很吃惊她咋做到的。

我找了她一个学生调查,那学生说:我们一天最少三节数学课,两天时间都是那一道题,反反复复来回换,直到俺班学生都会了,就那考试时还有学生做错。

唉!还是题海战术。没办法,那样做确实出成绩。

这本手里的中考压轴题书,全国畅销,还是离不开题海术!

当你不喜欢这门学科,还想考试考高分,只能题海游。当你喜欢这门学科时,不让你做题你看到题也想做。

我这个数学老师也是成天做题,把数学题当游戏,幻想自己大脑能是个题库,直到现在四十多岁了也没做到——前面做后面题的样子就忘了。

最起码我得做到看到一个题目(难题)立刻知道咋做咋讲。

总而言之,数学要多练!往死里练!

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