数学错题反思

基础知识点没掌握。思维没打开，没有分析到绝对值在本题里面只能等于0。

“我以为”。是很多时候会做的题把它做错的一个主要原因，并且检查几遍都查不出错误，就是因为看题不清，思考不准，没有依据题目信息实事求是客观的去分析，而是主观的以为是什么求什么。当然也是对题目没有准确理解，理解能力还不够。

第18题和第23题可以归为一个类型。

另外第18题有多种分析方法。

最后关于做数学题分析方法与技巧总结几点。

1,关于基础知识点。你手里面的基础知识点越多，在分析题发散思维的时候、做一些难题的时候，你离答案就会越近，就越容易找到答案，因为这些基础知识点是你的台阶、是你的跳板、是你从已知到未知的一个桥梁、一个必不可少的步骤。平时要有意识总结这些基础知识点。比如在数列里面正负号怎么用代数式表示；再比如两个绝对值之和等于0，则这两个绝对值必定只能等于0。

2，分析思维能力。发展思维、组合思维、排除思维、类比思维、对比思维等等。对于分析不出来的题，在纠错的时候，除了会做还要反思：为什么当时我自己没有分析出来？没有想到那一个点？通过这样的反思总结，不断提升自己的分析思维能力。

3，善于归类。将同类型的题，分析涉及到的基础知识，分析用到的通用的题分析思维方法，共用的做题技巧等等。

4,将知识与试题相结合。在学习课本知识的时候，要将知识与试题、事例相结合，反过来在做题的时候要将试题与课本知识相结合。

5,减少因为粗心而造成的错。看清题，看清每一个字词，想清楚想明白想准确，千万不能“我以为”。