害怕独处的孩子

害怕独处的孩子

初三一女孩寒假期间在家里总是呆不住，隔三差五地就想去找要好的朋友，一呆就是一天，家里人唠叨数落了几句她就生气地连晚上也不想回到自己家了。

父母很是焦急担心，却无计可施。

开学了，女孩倒是很及时地返回学校，看上去挺开心的。她的父母追过来，一通吐苦水。一直在外面做装修工的母亲临走之前长叹了一声说：听讲以后打工都没得打了，都被机器人代替了。

帮她的父母问她为什么不愿在家里呆着，她说在家里实在是无聊。

其实我理解，她一惯不爱学习，也不爱读课外书。老师布置的寒假作业她必定是懒得理会的，而此间，回家过年的父母自然不会让她跟电脑、手机、电视节目等长时间打交道，更不会同意她经常外出或睡懒觉。那么她还能干什么呢？这样的她必然觉得独处的日子特别无聊乏味。

一个人若能修炼得独处的能力，一定会让人生幸福指数提高很多，不仅能让自己在一个人的时空里身心安定，还很有可能在自己喜欢的事情方面得到意想不到的收获。

能不能泰然独处，关键在于有没有事情可做。

有学习目标、有生活情趣的人是不害怕独处的。独处对他们而言，不是孤单寂寞冷的恐怖，而是心灵自由飞享的幸福时光。

以追求学业、事业进步为主，再伴以发展个人的兴趣爱好，还有适度的体育锻炼，可做能做的事情实在太多，怎会有那么些让人百无聊赖的苦度虚度？

将各种要做的事情列一个时间计划表，基本遵照着执行就可以了。亦或在内心里早已经形成了良好的习惯，就不需要在案头贴一张纸来提醒了。

趁着课间空隙，找两个小姑娘好好地谈了谈，分析了她们目前的心态和状态，帮她们定下当前可为之奋斗的小目标，希望她们解救自己于情绪的水火，希望她们和父母各自相安。还好，两姑娘没有一点叛逆的神色。

这场开学来的第一场考试，给她们提出的要求是：能做的题认真做，实在不会的也认真地蒙一个答案。

接下来的日子，愿我们都做力所能及的努力，开心、充实地过好每一天。愿两孩子早一点找到更长远一些的奋斗目标，努力成长，不负华年！

此为今天监考课堂上所记。