N师4-14组课程开发研讨组集结

以梦为马,不负韶华

2020-05-10  本文已影响0人  小钉子

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而生化。青春不是一个时期,而是一个奋斗的历程。在艰难的拼搏奋斗中,能够遇到N4,遇到吴虹校长,遇到雷神老师,遇到百位志同道合的伙伴,乃人生一大幸事也!

通过5月9日的这次云访谈,使我深刻的明白了一个道理:心动不如行动。回望过去,我好像就是一个“思想的巨人,行动的矮子”,空有一腔理想和信念,每天都是急切地拼命输入,却没有脚踏实地的践行过,输出过。正如雷老师所说,只有从输入到输出的转化,自身才能真正的成长,也才能够真正的激发行动内驱力,从绿皮火车逐步转为自带发动机的动车。在这里,也要感谢14组的小伙伴们,感谢这些行动派的人,带领我,驱使我不断前行,他们是我这台小小发动机的起动机、助燃剂。

而雷老师关于“手法”和“心法”的论证,更令我醍醐灌顶。在以往的学习中,我就是那个注重心法的人,雷老师一语中的,让我找到了自身成长的痛点。所以,接下来我就要一层层的打破壁垒,从瓶子中破壁而出,不做观众,学做参与者,从心动派向行动派跨越。

既然要做行动派,就要找到一个突破点,进行课程开发。雷老师在访谈中说:“不要从我所知进行开发,而是从你所需来进行。尽管问题我也不会,但是依然要开发,善于从别人优秀的经验中萃取技术。”这对我来说是一种激励,一种赋能,我之前一直想做“儿童哲学教育”与德育和阅读相结合,但因为没有可以参考的案列,没有自己开发的团队,所以一直只是停留在“心动”的阶段。接下来,我应该结合已读过的教学著作中,去深度挖掘,从而找到切入点,我现在在想,哪怕切入点没有找准,我也应该努力的去尝试一下,从做中总结经验和方法,而不是这样坐而论道。或许,儿童哲学绘本阅读是一个不错的选择。

在成长的道路上,还有很多的磨难与风雨,但我的内心一点也不惊慌,因为我知道,我并不是孤军奋战,踽踽独行,而是正在与所有奋进的人在一起书写我们的青春故事。独行速,众行远,我很庆幸自己能够遇到这样一股洪流,能够跟随一排排巨浪奔涌前行,虽然目前渺小的我只是一个小小的涟漪(都称不上是一朵浪花),但我愿意也定将如此——全力以赴的对待接下来的每一个日子,以梦为马,不负韶华。如我一般的人儿,虽然我们只是浩瀚星空的一个光点,但要努力活成独特的一束光,彼此交相辉映,交织在一起,汇聚成万丈光芒,共赴心中所向的诗和远方。

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