爱心/耐心/恒心，助力每一个孩子成长！——听《小兵也有将军梦》有

昨晚，李老师给我们带来了一节非常精彩的直播课程《小兵也有将军梦》，一位年轻教师的很棒的管理班级的办法，然而她并不是班主任，却在孩子的成长过程中尊重着每一个孩子，默默陪伴着每一个孩子，用自己的爱心，耐心和恒心，为孩子的助力，成为孩子们喜欢的信赖的好老师。

爱心/耐心/恒心，助力每一个孩子成长！——听《小兵也有将军梦》有感

一个只工作一年的老师能做到如此优秀，和她拥有一颗爱心分不开，老师有了爱心，孩子们才能成长的更快。爱孩子，尊重每一个孩子的成长差异，公平的对待每个人，这才是教育的根本，让每个孩子都能享受教育的公平。

李老师说自己是小兵，可每个小兵的心里都有一个将军梦，前提是你自己先是小兵，然后才能成为将军，在成为将军的过程中你得付出将军所承受的一切，李老师做到了！

接受这样一个成绩不太理想的班级，李老师从学生方面找突破口，分析学生面临的困境——学习和心理，那是什么原因造成了这样的困境？李老师总结为四个原因：学校教育、自身原因、社会原因、家庭教育，其实这四个方面也就是现在孩子教育的主要的困境，每一个方面都很重要，尤其是家庭原因，现在的孩子大多数是留守儿童，孩子心理健康的缺失直接影响了孩子的学习，李老师就用自己的爱心温暖着每一个孩子，并且孩子们都感受到了来自李老师的浓浓的爱意！

爱心/耐心/恒心，助力每一个孩子成长！——听《小兵也有将军梦》有感

其次，李老师为了快速的成长自己，更好的管理班级，加入了很多的群，下载了很多教育平台，积极的学习好的管理方法和经验，结合自己班级的特点，进行探索学习，及时进行调整，让班级管理一步一步趋于有效化。

爱心/耐心/恒心，助力每一个孩子成长！——听《小兵也有将军梦》有感

同时，在平时的班级管理中，李老师通过有趣的活动：各科的融合以及阅读图像化，提高学生学习的兴趣，让学生有获取知识的强烈愿望，增强学生的学习自信心，培养学生良好的学习习惯，潜移默化中，孩子们的学习成绩都有了很大进步，这离不开李老师的坚持，并且做这件事得有耐心，李老师做到了！

爱心/耐心/恒心，助力每一个孩子成长！——听《小兵也有将军梦》有感
爱心/耐心/恒心，助力每一个孩子成长！——听《小兵也有将军梦》有感

李老师的爱心和耐心换来了孩子们（虾兵）学习和心理的成长，能从孩子对待学习的态度看出来，能从孩子脸上那幸福的笑容看出来，孩子们的每一步的成长都离不开李老师的辛苦付出，一份付出，一分收获，直播课时李老师脸上的笑容就是最好的证明！

爱心/耐心/恒心，助力每一个孩子成长！——听《小兵也有将军梦》有感

看到李老师管理班级的很有方，我也想用爱心和耐心对待我的孩子们。我是一个工作了2年不到的班主任，在我的眼里，孩子们没有三六九等之分，我会公平的对待每一个学生，因为他们都是我的学生。从我开始教学起，我一直对自己说，每一个孩子都是独立的个体，都有公平享受教育的权利，我得对每一个孩子负责。

在平时工作的各个方面，我会对每一个孩子负责，尤其是对那些潜能生特别的照顾，班级里的潜能生基本都是单亲家庭或者离异家庭，我特别心疼那些没有妈妈再身边的孩子，他们更需要老师的照顾，在他们眼里，老师就是妈妈。我在平时的教学中会特别注意这些学生的学习，让他们在缺少爱的时候，能感受到来自老师的关注，让他们不再感到孤独，最欣慰的是，我的爱心和坚持，也得到了家长的肯定，孩子们也快乐的成长起来了！

爱心/耐心/恒心，助力每一个孩子成长！——听《小兵也有将军梦》有感

每一个孩子都是一朵花，只是花期不同，只有你用自己的爱心，耐心和坚持，公平的对待每一个孩子，相信孩子们都会绽放出他们不一样的光彩！