小结|项目化教学设计的几点原则

一段时间以来的课题研究，进一步的明确了学生的项目化学习是利用确定环境下的确定的问题来增长知识和加深理解的一个过程，教师对于项目化教学设计需遵循以下几点原则：

1.学习者自我驱动和自我定义的目标和产出；

2.学生们在返回大组讨论时要做好独立的,自我引导的学习；

3.在老师指导下通过讨论在一个小组4-6人，完成学习；

4.关键材料,比如数据，照片，文章，视频等等；

5.七步法帮助指导项目式学习的整个过程；

6.符合成人学习理论的基础；

7.小组里的每一个人都要扮演一个角色；

8.允许通过合作来获取知识；

9.强调团队合作和沟通，解决问题，鼓励个人承担责任并分享所学到的知识。