【家校共读】分享、交流、共情——父母和孩子在“家校共读”活动中共
麻涌镇第三小学503班第4周“家长进课堂”活动分享者是张芷玥妈妈，她以问题“你想成为____的人”作为导线，自己分享后还引导学生说出自己的想法，与学生积极对话。并对学生给予肯定与鼓励。在分享交流中，与孩子们共情，帮助孩子们成长。
这次分享活动，不管是从内容还是形式都有了一个新的飞跃。她的分享和孩子们的表现，再一次让我感受到家长进课堂活动中，家长与孩子的共同成长。——指导师陈秀玉
你想成为~～的人
文/张芷玥妈妈（麻涌镇第三小学503班）
芷玥同学给妈妈送上鲜花
一直以来，我的心目中有个梦想，我相信你们也有，如果没梦想，没有渴望，我们的生命将会没有勇气和活力，你现在就要了解自己给自己寻找一个梦想，制定一个目标，或是教师，或是医生，或是军人，或是歌手，或是舞蹈家，或是科学家等等，总之，给自己规划一个精彩的人生。
同学们非常认真地听家长分享
分享过程中，激起孩子们踊跃的互动，说出自己的心声，气氛活跃。看着一张张可爱的小脸，让人感动
那么，要成为你想成为的人，我们需要做些什么呢，我曾记得，国家主席习近平爷爷在北大视察的时候就说过:“人生就像扣扣子，第一粒扣错，粒粒错”说的我们青少年应该怎样找好自己的人生，将来成为一个什么样的人。
第一粒扣子是什么呢，指的是我们人生的起步，已经五年级啦，我们班同学其他都是11岁的孩子，那么作为青少年，我们应该看样做才是一个合格的少先队员，一个合格的小学生呢。
首先，要养成良好的习惯，或许过去我们或多或少会有些不良习惯，生活方面，学习方面，三观方面，那都不重要，重要的是，从现在开始，养成良好的习惯，包括卫生习惯，安全习惯，学时习惯，劳动习惯，其次，要搞好学习，梦想再伟大，不去一步一步实现，那就是口号，是空想，想一下你要做什么，从什么做起，你现在离你的梦想有多远？
我们多姿多彩的校园生活愿与大家一起分享
此时我们都有着和雅、勤学、感恩、向上的共同愿景
分享中的反应，可以看出孩子们内心的积极与阳光
学习，我们要了解自己，知道自己学习的目的，是为了谁，化被动为主动，从要我学，转变到我要学的态度，从而慢慢养成一个良好学习习惯。
我们班里，不得不说很多小朋友是优秀的，各方科作业都能主动完成，那同时也有一部分同学作业是不会主动完成的，甚至完成质量都较为堪忧。是的，搞好学习这种话题，应该是老师作为班会课给你们强调，但我想说，协助你们提高学习成绩也是家长们责无旁贷的，就像支持你们的梦想，在你们实现梦想路上给你们无条件到不计回报的助力一样。
也许你会说，我现在还小，不知道自己想成为什么样的人，那么，请你记得，要成为一个对社会更有用的人，随着时间推移，我们会慢慢长大啦，各方面能力也会渐渐变强，少年强侧中国强，前两天我看到一侧报道，中国的少年代表国家拿到首个跳绳冠军，是不是很振奋人心，是不是很想这样优秀？
接下来的日子里，我们将携手起航
令人感动的一面。因分享、对话，孩子慢慢理解父母的不易
那么，怎样成为一个对社会更有用的人？没错，是更有用，这个社会是有数不清的行业，个行个业都有其相应的存在价值，并构成社会复杂的环境，那么，你觉得怎样才叫更有用，工人做工，家民务农，军人保卫国家，就是环卫工也是社会是不可或缺的岗位，但是，要想让我们的国家越来越好，越来越强，那么，作为少年的你们，一定是要严格要求自已，学习更多科学知识，让自己在德、智、体、美、劳方面全面发展，树立正常的人生观和价值观，通俗一点，帮助更多的人，利用自己所学的知识技能多服务于社会。因为你们是祖国的下一代。毛主席对年轻人是这样说的。世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的，你们就像早晨八、九点钟的太阳。毛主席的话告诉我们，青年学生肩负着国家富强，民族复兴的重任，即将成为青年的你们，是否有这样的使命感？每一个国家栋梁，必定是从一个优秀的少年开始成长起来的，任何成功都不会一蹴而就。
孩子有了家长的鼓励与陪伴，他们就会有出乎意料的进步
在成长的过程中，伙伴、同学、朋友、成为我们生命中越来越重要的部分。父母学习，是孩子的福气，父母成长，才能成就孩子。这样孩子们会在一个亲子环境中健康快乐成长
梦想都是伟大的，美好的，但实现梦想的过程是漫长的，复杂的，作为新一代的少先队员，小学生，我们从小事抓起，从现在开始，扣好第一粒扣子，成为你们梦成为的那种人，帮助你们想帮助的那些人，做一个对社会更有用的人。
