DK 心理学百科读书笔记（day 71-80)

day 71

归因理论attribute theory

公平

day 72

认知失调cognitive dissonance  阿伦森

做出疯狂举动的不一定是疯子，而是给自己找了个合理的理由。

day 73-74

服从权威obedience to authority

从小就被教育要听话，社会也需要这种服从的一致性

day 75

津巴多

斯坦福监狱实验：沉浸式场景，看守guard 和囚犯prisoner ，由心智正常的人参加实验，掷硬币决定角色。

当拥有不受控制的权利时，即使善良的人也会被诱导做出邪恶的事。

当好人遇上邪恶的环境时。。

ps 津巴多将心理学普及到大众，节目《探索心理学》，著有《心理学与生活》等。

day 77

解放心理学liberation psychology

立志改变社会处在边缘marginalized人们 的生活

个人创伤Thauma 应从个体与社会之间的关系的角度去理解。

研究人需要研究他所处的历史背景historical context 和社会环境social conditions

day 78

发展心理学（从婴儿infant 到成人期adult ）

瑞士皮亚杰：认知发展理论Piaget's theory of cognitive development

德裔美籍 艾瑞克森Erikson  《儿童与社会》个体心理发展的八段理论。

美国心理学家班杜拉Bandura  信息处理的认知模型cognitive models of information processing

关注发展心理的学习问题

美国语言学家，认知科学家乔姆斯基Chomsky  《句法结构》对语言习得论提出挑战

维果茨基 社会建构理论social constructivism