学生的心灵健康重在引导

对于学生的独立自觉，就应该从最基本的小事情的行为习惯养成做起。今天晚上听了专家的讲评，对于这个问题有了更细节和深刻的理解。学生作业不积极，其实都是因为缺乏内在动力，缺乏内在责任意识，他被周围的人推着走，因为训斥批评而不得不写，内在是抗拒的，应付的。孩子的成长是内在人格的健全与成熟，是逐渐能自己解决问题，是积极热情地看待一切问题，所以核心还是在于老师和家长的引导，让孩子心灵健康成长！

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