河南青椒在行动☜青椒计划优秀文集
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河南青椒在行动☜青椒计划优秀文集
河南地处中原,人杰地灵。这次参与青椒计划学习的人数最多,这里是汇聚优秀人才的地方,期待您的到来!
2019年元旦,开启欢乐四重奏
援疆意外收获
5天6晚,刷新了我对河南的认知!
黑河南的那些人,你们估计要挨饿了
村小娃娃的网络课堂——基于互加华为平板电脑班的学习情况汇报
少年创作计划――师生共著一本书
名副其实的“张优秀”
我把他们逼上“梁山”
【期末考试】慧眼看世界
有温度的女孩――向雅倩
【N师学院学习总结】向快乐出发
会唱古文的女孩
伯父,走好!
孩子们,你们必须敬畏规则
我喜欢你
小游戏里藏着的秘密
享受幸福的教育生活――在陕州区教体局到新疆慰问援疆教师座谈会上的
《夏天,谁的伞大?》彩虹花低段晨读第十二周总结
给仲经堂爸爸的一封信
你的眼神让我无法拒绝
发往天鹅之城的问候――柳树泉的孩子们给三门峡朋友的回信
十里芰荷香--学习《鄂州南楼书事》有感
我的文章也被锁了
读书,让你的灵魂更有趣――孙少平读书经厉简析
学习换位思维--读《深度思维》有感
《单成睿语录》之思
知否知否,青春因努力而美丽
也说创新教育--读《重新发现教师》有感
正是少年情浓时――孩子们眼中的亲人、亲情
飞花无处,人沉醉--学习《寒食》有感
谈“正人”--读《重新发现教师》有感
唱响生命的赞歌
育人,育什么人--读《重新发现教师》有感
和丈夫一起援疆的日子(二)――国语教学责任重大
当课本剧走进课堂――让学生爱上文言文的小策略
和丈夫一起援疆的日子(一)――选择援疆,无怨无悔
走进《钱塘湖春行》,感受早春美景
做介入型教师--读《重新发现教师》有感
读《山中留客》,留下的是美好记忆
教师应成为“站立起来的人”--读吴康宁的《重新发现教师》有感
写给“妈妈”的诗歌
迎接师爱的挑战--读《重新发现教师》有感
缤纷的“小幸福”
戴前伦笔下的于漪老师
爱上一群人,恋上一座城!
谈家桢和张志公笔下的于漪老师
学着做教师--读《岁月如歌》有感
牵手“流浪地球”走近未来
春日·暖阳·新开始――快来看孩子们的新学期计划
看《流浪地球》,谈 未来学校
延伸阅读
心态
亲情
愚人节
沦落
腊八节
等待
四季
抖音网名
遥远
清晨
无缘
端午节祝福