《致青年教师》第六天

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。不能正其身，如正人何？体现了一种“以身作则”、“言传身教”的师德。 　

在我国古代就有记载作为老师要时刻注意我们自己的言行，因为我们的一举一动不单单代表个人还有整个教育行业，这只是其中一部分，更多的是做好表率作用，因为我们教育的是祖国的未来，民族的希望，没有一个人愿意将自己的学生，变成空有一副躯体，而毫无灵魂的人。

正如蒙台梭利所说：儿童是上帝派来的密探。儿童对成人世界充满好奇，总想探个究竟，总想成为大人。因此，孩子们喜欢从言行举止、穿着打扮各个方面去模仿大人，尤其是模仿自己的老师，孩子的心目中老师就是权威。

就如书中所说别把活泼当成一种掩饰自己缺乏教养的行为，在文明的国家的学校里，这样的事一次也不允许，也许你不相信，因为以这样的修养如何铸造学科教育？如何培养合格的学生么？

教师的一言一行、一举一动，学生都会看在眼里、记在心里、表现在行动中，所以，教师应处处严格要求自己，言传与身教并重，以自己为榜样去教育、引导学生。这样，学生才会心服口服，收到事半功倍的效果。教学过程中总是会听说这样的话：某某的儿子如何调皮但是在学校只听我一个人的；学校要换老师家长立刻给校长打电话，表示不能接受……

这些老师是在向别人炫耀自己在学生心目中的地位，以此说明自己的教学已经达到了什么样的境界。不要沾沾自喜，反思自己是否摆错了自己的位置？有没有真正理解什么是传道授业解惑之师呢！