初三9.7集备：如何培优

2022年09年07月初三语文集备会议记录   记录人实习教师王洁婷 

1、培优基本情况

（1）学生成绩提升集中时间安排：上半期强化语数外

（2）对象：踩线生

（3）方向：抓作文；面批面议；至少三次以上

（4）方法：商量每周作文主题：契合中考作文方向（如青春、协作等，参考高考作文分类）

 2、 培优安排:

 （1） 作文：

①明确要求：卷面要求，扣题要求，结构要求，情感要求，语言表达要求

②目标：保持在42-43分左右

③落实：面批面改，详批详改，尽快订正，重写一篇。

④整理作文体系：题库/版块

⑤训练的方向：鼓劲写真实的生活。（避免契机：通过自然风景抒发情感。）

⑥具体方式：升格训练，追踪性提升；片段训练。（找出差距，如结构是否清晰，是否扣题，主题是否明确，开头是否有突出主题，结尾有无升华。）

⑦学生写作文存在的问题：学生对自己的经历缺乏感悟，“视而不见”。需要调动多种感官。

 （2） 阅读：

①练习安排：一节课练一篇

②练习内容：大阅读（17分），重点在小说

③范围：近2年中考题、模拟题

④突破：克服心理障碍

 3、 注意问题：

（1）培优对象：背诵默写的部分，必会的不可以失分。

（2）差生：保障作文一定要写完，少批评，多鼓励。